【題目】如圖,在矩形中,,,點從點出發(fā),沿對角線向點勻速運動,速度為,過點于點,以為一邊作正方形,使得點落在射線上.點從點出發(fā),沿向點勻速運動,速度為,以為圓心,半徑作.點與點同時出發(fā),設(shè)它們的運動時間為(單位:)

1)如圖1,連接,若平分,則的值為__________

2)如圖2,連接,設(shè)的面積為,求關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式;

3)在運動過程中,當(dāng)為何值時,第一次相切?

【答案】11;(2;(3

【解析】

1)首先根據(jù)題意得出DB的長,然后證明△BPQ~BCD,據(jù)此利用相似三角形性質(zhì)分析得出、、,最后利用角平分線性質(zhì)進一步求解即可;

(2)過點于點,先證明△HMQ~PQB,由此得出,最后根據(jù)三角形面積公式進一步計算即可;

(3)設(shè)相切于點,連接,作于點,易得,然后進一步證明△DFO~DCB,由此進一步求解即可.

1)∵四邊形為矩形,

、,∠A=C=90°,

,

∵四邊形為正方形,

90°,

,

∴△BPQ~BCD,

,即

、

,

平分,

,即,解得:,

故答案為:1;

2)如圖,過點于點,

90°,

90°,

,

∴△HMQ~PQB,

,即,則

;

3)如圖,設(shè)相切于點,連接,作于點,

則四邊形為矩形,

,90°,

,

∴△DFO~DCB

,

,

解得:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,經(jīng)過正方形ABCD的頂點A在其外側(cè)作直線AP,點B關(guān)于直線AP的對稱點為E,連接BE、DE,其中DE交直線AP于點F

1)依題意補全圖1

2)若∠PAB30°,求∠ADF的度數(shù).

3)如圖,若45°<∠PAB90°,用等式表示線段AB,FE,FD之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點A在雙曲線yx0)上,點B在雙曲線yx0)上,且ABx軸,BCy軸,點Cx軸上,則ABC的面積為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AN是M的直徑,NBx軸,AB交M于點C.

(1)若點A(0,6),N(0,2),ABN=30°,求點B的坐標(biāo);

(2)若D為線段NB的中點,求證:直線CD是M的切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)+滲透到我們?nèi)粘I畹母鱾領(lǐng)域,網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)交流已不再是夢,現(xiàn)有某教學(xué)網(wǎng)站策劃了A,B兩種上網(wǎng)學(xué)習(xí)的月收費方式:

收費方式

月使用費/元

包時上網(wǎng)時間/h

超時費/(元/min)

A

7

25

0.01

B

m

n

0.01

設(shè)每月上網(wǎng)學(xué)習(xí)時間為x小時,方案A,B的收費金額分別為yA,yB

(1)如圖是yB與x之間函數(shù)關(guān)系的圖象,請根據(jù)圖象填空:m= ;n=

(2)寫出yA與x之間的函數(shù)關(guān)系式.

(3)選擇哪種方式上網(wǎng)學(xué)習(xí)合算,為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019年,中央全面落實“穩(wěn)房價”的長效管控機制,重慶房市較上一年大幅降溫,11月,LH地產(chǎn)共推出了大平層和小三居兩種房型共80套,其中大平層每套面積180平方米,單價18萬元/平方米,小三居每套面積120平方米,單價15萬元/平方米.

1LH地產(chǎn)11月的銷售總額為18720萬元,問11月要推出多少套大平層房型?

2201912月,中央經(jīng)濟會議上重申“房子是拿來住的,不是拿來炒的”,重慶房市成功穩(wěn)定并略有回落.為年底清盤促銷,LH地產(chǎn)調(diào)整營銷方案,12月推出兩種房型的總數(shù)量仍為80套,并將大平層的單價在原有基礎(chǔ)上每平方米下調(diào)萬元(m>0),將小三居的單價在原有基礎(chǔ)上每平方米下調(diào)萬元,這樣大平層的銷量較(1)11月的銷量上漲了7m套,且推出的房屋全部售罄,結(jié)果12月的銷售總額恰好與(1)I1月的銷售總額相等.求出m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在“全民讀書月”活動中,小明調(diào)查了班級里40名同學(xué)本學(xué)期購買課外書的費用情況,并將結(jié)果繪制成如圖所示的統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖,請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:(直接填寫結(jié)果)

費用()

20

30

50

80

100

人數(shù)

6

a

10

b

4

(1)本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是   元,中位數(shù)是   元;

(2)扇形統(tǒng)計圖中,“50元”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為   度,該班學(xué)生購買課外書的平均費用為   元;

(3)若該校共有學(xué)生1000人,根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計本學(xué)期購買課外書花費50元的學(xué)生有   人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】九年級某班同學(xué)在五四游園活動中進行抽獎活動.在一個不透明的口袋中有三個完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號為A,B,C,隨機摸出一個小球記下標(biāo)號后放回搖勻,再從中隨機摸出一個小球記下標(biāo)號.

1)請用列表或畫樹形圖的方法(只選其中一種),表示兩次摸出小球上的標(biāo)號的所有結(jié)果;

2)規(guī)定當(dāng)兩次摸出的小球標(biāo)號相同時中獎,求中獎的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB、CD相交于點O,AOC≌△BOD,點E、F分別在OA、OB上,要使△EOC≌△FOD,添加的一個條件不可能是(  )

A. OCEODF B. CEADFB C. CEDF D. OEOF

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同步練習(xí)冊答案