(2分)已知一組數(shù)據(jù)為:4,5,5,5,6.其中平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的大小關系是()
A.平均數(shù)>中位數(shù)>眾數(shù) B.中位數(shù)<眾數(shù)<平均數(shù)
C.眾數(shù)=中位數(shù)=平均數(shù) D.平均數(shù)<中位數(shù)<眾數(shù)
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖南省永州市祁陽縣七年級下學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
(4分)一個圖形無論經(jīng)過平移還是旋轉(zhuǎn),有以下說法:
(1)對應線段平行;
(2)對應線段相等;
(3)對應角相等;
(4)不改變圖形的形狀和大小,
其中正確的有()
A.(1)(2)(3) B.(1)(2)(4)
C.(1)(3)(4) D.(2)( 3)(4)
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省漳州市龍海市八年級下學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(6分)如圖,平行四邊形ABCD中,試用三種不同的方法將平行四邊形分成面積相等的四部分.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省漳州市龍海市八年級下學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)點P(﹣3,4)關于原點對稱的點的坐標是.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省漳州市龍海市八年級下學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2分)將分式中的x、y的值同時擴大3倍,則擴大后分式的值()
A.擴大3倍 B.縮小3倍 C.保持不變 D.無法確定
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省湛江市中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
我市某中學為備戰(zhàn)省運會,在校運動隊的學生中進行了全能選手的選拔,并將參加選拔學生的綜合成績分成四組,繪成了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表.
組別 | 成績 | 組中值 | 頻數(shù) |
第一組 | 90≤x<100 | 95 | 4 |
第二組 | 80≤x<90 | 85 | m |
第三組 | 70≤x<80 | 75 | n |
第四組 | 60≤x<70 | 65 | 21 |
根據(jù)圖表信息,回答下列問題:
(1)參加活動選拔的學生共有 人;表中m= ,n= ;
(2)若將各組的組中值視為該組的平均值,請你估算參加選拔學生的平均成績;
(3)將第一組中的4名學生記為A、B、C、D,由于這4名學生的體育綜合水平相差不大,現(xiàn)決定隨機挑選其中兩名學生代表學校參賽,試通過畫樹形圖或列表的方法求恰好選中A和B的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省湛江市中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,BC⊥AE于點C,CD∥AB,∠B=55°,則∠1等于( )
A.35° B.45° C.55° D.65°
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年重慶市八年級下學期第三次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
將直線y=-8x向上平移6個單位長度得到直線的解析式為 .
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