將圓心角為240°,半徑為9cm的扇形卷成圓錐,則圓錐的高為

[  ]

A.
B.
C.3cm
D.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

19、某校學生會準備調查初中九年級同學每天(除課間操外)的課外鍛煉時間.
(1)確定調查方式時,甲同學說:“我到1班去調查全體同學”;乙同學說:“我到操場上去詢問參加鍛煉的同學”;丙同學說:“我到九年級每個班去隨機調查一定數(shù)量的同學”.請你指出哪位同學的調查方式最為合理;
(2)他們采用了最為合理的調查方法收集數(shù)據(jù),并繪制出如圖1所示的條形統(tǒng)計圖和如圖2所示的扇形統(tǒng)計圖,請將其補充完整;(注:圖2中相鄰兩虛線形成的圓心角為30度.)
(3)若該校初中九年級共有240名同學,請你估計其中每天(除課間操外)課外鍛煉時間不大20分鐘鐘的人數(shù),并根據(jù)調查情況向學生會提出一條建議.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某校學生會準備調查初中2008級同學每天(除課間操外)的課外鍛煉時間.
精英家教網(wǎng)
(1)確定調查方式時,甲同學說:“我到1班去調查全體同學”;乙同學說:“我到體育場上去詢問參加鍛煉的同學”;丙同學說:“我到初中2008級每個班去隨機調查一定數(shù)量的同學”.請你指出哪位同學的調查方式最為合理;
(2)他們采用了最為合理的調查方法收集數(shù)據(jù),并繪制出如圖1所示的條形統(tǒng)計圖和如圖2所示的扇形統(tǒng)計圖,請將其補充完整;
(3)若該校初中2008級共有240名同學,請你估計其中每天(除課間操外)課外鍛煉時間不大于20分鐘的人數(shù),并根據(jù)調查情況向學生會提出一條建議.(注:圖2中相鄰兩虛線形成的圓心角為30度.)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某校學生會準備調查初中2010級同學每天(除課間操外)的課外鍛煉時間.
(1)確定調查方式時,甲同學說:“我到1班去調查全體同學”;乙同學說:“我到體育場上去詢問參加鍛煉的同學”;丙同學說:“我到初中2010級每個班去隨機調查一定數(shù)量的同學”.請你指出哪位同學的調查方式最為合理;
(2)他們采用了最為合理的調查方法收集數(shù)據(jù),并繪制出如圖1所示的條形統(tǒng)計圖和如圖2所示的扇形統(tǒng)計圖,則他們共調查了多少名學生?請將兩個統(tǒng)計圖補充完整;
(3)若該校初中2010級共有240名同學,請你估計該年級每天(除課間操外)課外鍛煉時間不大于20分鐘的人數(shù).
(注:圖2中相鄰兩虛線形成的圓心角為30°.)
精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某校學生會準備調查本校初中三年級同學每天(除課間操外)課外鍛煉的平均時間.
(1)確定調查方式時,①甲同學說:“我到1班去調查全體同學”;②乙同學說:“我到體育場上去詢問參加鍛煉的同學”;③丙同學說:“我到初中三年級每個班去隨機調查一定數(shù)量的同學”.上面同學說的三種調查方式中最為合理的是
(填寫序號);
(2)他們采用了最為合理的調查方式收集數(shù)據(jù),并繪制出如圖1所示的條形統(tǒng)計圖和如圖2所示的扇形統(tǒng)計圖,請將圖1補充完整;
(3)若該校初中三年級共有240名同學,則其中每天(除課間操外)課外鍛煉平均時間不大于20分鐘的人數(shù)約為
220
220
人.
(注:圖2中相鄰兩虛線形成的圓心角為30°)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案