甲、乙兩車沿直路同向行駛，甲的速度是每秒20米，乙的速度每秒25米，甲車在乙車前500米處，設(shè)x秒后兩車相距y米，用解析式和圖象表示y與x的對(duì)應(yīng)關(guān)系．
考點(diǎn)：一次函數(shù)的應(yīng)用
專題：應(yīng)用題
分析：根據(jù)題意列出y與x的函數(shù)解析式，畫出對(duì)應(yīng)的圖象即可．
解答：解：根據(jù)題意得：y=500-（25-20）x=-5x+500，
圖象如圖所示：
點(diǎn)評(píng)：此題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用，弄清題意是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：4cos45°+（π+3）0+（
1
6
）-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知拋物線y=ax2+bx+c和直線y=mx+n交于點(diǎn)A（-2，-5）和B（1，4），且拋物線與y軸的交點(diǎn)為C（0，3），求△ABC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將兩塊大小相同的直角三角尺（△ABC和△DEF，其中∠A=∠D=30°）按如圖所示的位置擺放（直角頂點(diǎn)F在斜邊AB上，直角頂點(diǎn)C在斜邊DE上），且DE∥AB．
（1）求∠ACD的度數(shù)；
（2）問：DF與AC平行嗎？說明你的理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB是⊙O的直徑，BC是弦，OD⊥BC于E，交
BC
于D．
（1）請(qǐng)寫出五個(gè)不同類型的正確結(jié)論；
（2）若BC=8，ED=2，求⊙O的半徑；
（3）若△BED∽△BCA，請(qǐng)你說明△OBD為等邊三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：（1-
1
22
）×（1-
1
32
）×…×（1-
1
20082
）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

利用完全平方公式計(jì)算：
（1）(50
1
50
)2；
（2）19992．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察下列各式及其驗(yàn)證過程：
1+
1
3
=2
1
3
，驗(yàn) 證：
1+
1
3
=
3+1
3
=
4
3
=2
1
3
；
2+
1
4
=3
1
4
，驗(yàn)證：
2+
1
4
=
2×4+1
4
=
9
4
=3
1
4
．
（1）根據(jù)以上兩個(gè)等式及其驗(yàn)證過程的基本思路，猜想
3+
1
5
的變形結(jié)果并進(jìn)行驗(yàn)證；
（2）針對(duì)上述各式反映的規(guī)律，寫出用n（n為正整數(shù)）表示的等式，并給予證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示的某函數(shù)的圖象，回答下列問題，
（1）自變量x的取值范圍是
 
；
（2）當(dāng)x=2時(shí)，y=
 
，當(dāng)x=
 
時(shí)，y=4；
（3）函數(shù)的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是
 
；與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是
 
；若y隨x的增大而減小，則x的取值范圍是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案