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【題目】已知a＜0，－1＜b＜0，則a，ab，ab2之間的大小關系是（）

A. a＞ab＞ab2 B. ab＞ab2＞a C. ab＞a＞ab2 D. ab＜a＜ab2

【答案】B

【解析】先根據同號得正的原則判斷出ab的符號，再根據不等式的基本性質判斷出ab2及a的符號及大小即可．

解：∵a＜0，b＜0，

∴ab＞0，

又∵-1＜b＜0，ab＞0，

∴ab2＜0．

∵-1＜b＜0，

∴0＜b2＜1，

∴ab2＞a，

∴a＜ab2＜ab．

故選B

本題涉及到有理數的乘法及不等式的基本性質，屬中學階段的基礎題目．

練習冊系列答案
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【題目】（本題共8分）如圖，，為等腰直角三角形，

（1）如圖1，點在上，點與重合，為線段的中點．則線段與的數量關系是 ；的度數為 ；

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（1）求組成的兩位數是奇數的概率；

（2）小明和小華做游戲，規(guī)則是：若組成的兩位數是4的倍數，小明得3分，否則小華得3分，你認為該游戲公平嗎？說明理由；若不公平，請修改游戲規(guī)則，使游戲公平．

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【題目】分解因式：（1）ax﹣ay；（2）x2﹣y4； （3）﹣x2+4xy﹣4y2 ．

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襯衫尺碼

39

40

41

42

43

平均每天銷售件數

10

12

20

12

12

該店主決定本周進貨時，增加一些41碼的襯衫，影響該店主決策的統(tǒng)計量是（ ）

A. 平均數 B. 方差 C. 中位數 D. 眾數

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