下列說(shuō)法中
①若式子有意義,則x>1.
②已知∠α=27°,則∠α的補(bǔ)角是153°.
③已知x=2是方程x2-6x+c=0的一個(gè)實(shí)數(shù)根,則c的值為8.
④在反比例函數(shù)中,若x>0時(shí),y隨x的增大而增大,則k的取值范圍是k>2.
其中正確命題有( )
A.1 個(gè)
B.2 個(gè)
C.3 個(gè)
D.4 個(gè)
【答案】分析:分別根據(jù)二次根式有意義的條件、補(bǔ)角的定義、一元二次方程的解集反比例函數(shù)的性質(zhì)對(duì)各小題進(jìn)行逐一計(jì)算即可.
解答:解:①∵式子有意義,
∴x-1≥0,解得x≥1,故本小題錯(cuò)誤;
②∵∠α=27°,
∴∠α的補(bǔ)角=180°-27°=153°,故本小題正確;
③∵x=2是方程x2-6x+c=0的一個(gè)實(shí)數(shù)根,
∴22-6×2+c=0,解得c=8,故本小題正確;
④∵在反比例函數(shù)中,x>0時(shí),y隨x的增大而增大,
∴k-2<0,解得k<2,故本小題錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是二次根式有意義的條件、補(bǔ)角的定義、一元二次方程的解集反比例函數(shù)的性質(zhì),熟知以上知識(shí)是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•黃岡)下列說(shuō)法中
①若式子
x-1
有意義,則x>1.
②已知∠α=27°,則∠α的補(bǔ)角是153°.
③已知x=2是方程x2-6x+c=0的一個(gè)實(shí)數(shù)根,則c的值為8.
④在反比例函數(shù)y=
k-2
x
中,若x>0時(shí),y隨x的增大增大,則k的取值范圍是k>2.
其中正確命題有( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•拱墅區(qū)一模)下列說(shuō)法中正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中
①若式子
x-1
有意義,則x>1.
②已知∠α=27°,則∠α的補(bǔ)角是153°.
③已知x=2是方程x2-6x+c=0的一個(gè)實(shí)數(shù)根,則c的值為8.
④在反比例函數(shù)y=
k-2
x
中,若x>0時(shí),y隨x的增大而增大,則k的取值范圍是k>2.
其中正確命題有( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中:

  ①若式子有意義,則x≥2.②已知∠α=27°,則∠α的余角是63°.

  ③已知x=-1 是方程x2-bx+5=0 的一個(gè)實(shí)數(shù)根,則b的值為6.

  ④在反比例函數(shù)中,若x>0 時(shí),y 隨x 的增大而增大,則k的取值范圍是k<2.

  其中正確命題有(      )

  A. 1個(gè)    B. 2個(gè)    C. 3個(gè)    D. 4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中:

  ①若式子有意義,則x≥2.②已知∠α=27°,則∠α的余角是63°.

  ③已知x=-1 是方程x2-bx+5=0 的一個(gè)實(shí)數(shù)根,則b的值為6.

  ④在反比例函數(shù)中,若x>0 時(shí),y 隨x 的增大而增大,則k的取值范圍是k<2.

  其中正確命題有(      )

  A. 1個(gè)    B. 2個(gè)    C. 3個(gè)    D. 4個(gè)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案