如圖,已知A、B、C、D在一條直線上,AB=CD,AE∥DF,BF∥EC,求證:∠E=∠F.

證明:∵AE∥DF,
∴∠EAC=∠FDB(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).
∵BF∥EC,
∴∠ECA=∠DBF(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).
∵AB=CD,
∴AB+BC=CD+BC即AC=BD,
∴△EAC≌△FDB(ASA),
∴∠E=∠F.
分析:由AE∥DF,可得∠EAC=∠FDB;由BF∥EC可得∠ECA=∠BFD;由AB=CD,可得AC=CD,即可判定△EAC≌△FDB,所以∠E=∠F.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查全等三角形全等的判定及性質(zhì),涉及到平行線的性質(zhì)知識(shí)點(diǎn),學(xué)生們要熟練掌握.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,過A作⊙O的切線,與BC的延長(zhǎng)線交于D,且AD=
3
+1
,CD精英家教網(wǎng)=2,∠ADC=30°
(1)AC與BC的長(zhǎng);
(2)求∠ABC的度數(shù);
(3)求弓形AmC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

30、如圖,已知直線a,b與直線c相交,下列條件中不能判定直線a與直線b平行的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

40、尺規(guī)作圖:如圖,已知直線BC及其外一點(diǎn)P,利用尺規(guī)過點(diǎn)P作直線BC的平行線.(用兩種方法,不要求寫作法,但要保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知:DE∥BC,AB=14,AC=18,AE=10,則AD的長(zhǎng)為( 。
A、
9
70
B、
70
9
C、
5
126
D、
126
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

13、如圖,已知直線AB∥CD,∠1=50°,則∠2=
50
度.

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