已知線段AB長3cm．現(xiàn)延長AB到點C，使BC=3AB．取線段BC的中點D，線段AD的長為（　　）
A．4.5cmB．6cmC．7cmD．7.5cm
由BC=3AB，AB=3cm，得BC=3×3=9，
由D是BC的中點，得BD=
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BC=4.5，
∴AD=AB+BD=3+4.5=7.5cm．
故選D．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如果點C在線段AB上，下列表達式：①AC=
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BC；②AB=2BC；③AC=BC；④AC+BC=AB中，能表示C是線段AB中點的有______個．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若點P是線段AB的中點，則下列等式錯誤的是（　�。�
A．AP=PBB．AB=2PBC．AP=
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AB		D．AP=2PB

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，已知線段AB=BC+CD，那么點______是線段AD的中點．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，點A1，A2，A3，A4，A5，…An在直線l上．
探索：
①圖（1）直線l上有2個點，則圖中有______條線段；
②圖（2）直線l上有3個點，則圖中有______條線段；…
③圖（3）直線l上有n個點，則圖中有______條線段．
應(yīng)用上面發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決下列問題：
①某學(xué)校七年級共有6個班進行足球比賽，準備進行單循環(huán)賽，預(yù)計全部賽完共需______場比賽；
②某會議有20人參加，每兩人握手一次，共握手______次．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如果線段AB=6cm，BC=4cm，且線段A、B、C在同一直線上，那么A、C間的距離是（　�。�
A．10cmB．2cm
C．10cm或者2cmD．無法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

畫線段AB，使得AB=4cm，延長線段AB到點C，使得線段BC=
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AB，取線段AC的中點D，求線段BD的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，已知C是線段AB的中點，D是AC上任意一點，M、N分別是AD．DB的中點，AC=7，求MN的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

鐘表分針的運動可看作是一種旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，一只標準時鐘的分針勻速旋轉(zhuǎn)，經(jīng)過15分鐘旋轉(zhuǎn)了______度．

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