目前,全球淡水資源日益減少,提倡全社會節(jié)約用水.據(jù)測試:擰不緊的水龍頭每分鐘滴出100滴水,每滴水約0.05毫升.小康同學(xué)洗手后,沒有把水龍頭擰緊,水龍頭以測試的速度滴水,當(dāng)小康離開x分鐘后,水龍頭滴出y毫升的水,請寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是________.

y=5x
分析:每分鐘滴出100滴水,每滴水約0.05毫升,則一分鐘滴水100×0.05毫升=5毫升,則x分鐘可滴5x毫升,據(jù)此即可求解.
解答:由題意得:y=100×0.05x,
即y=5x.
故答案為:y=5x.
點評:本題主要考查了根據(jù)實際問題列一次函數(shù)解析式,正確表示出一分鐘滴的水的體積是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8、目前,全球淡水資源日益減少,提倡全社會節(jié)約用水.據(jù)測試:擰不緊的水龍頭每分鐘滴出100滴水,每滴水約0.05毫升.小康同學(xué)洗手后,沒有把水龍頭擰緊,水龍頭以測試的速度滴水,當(dāng)小康離開x分鐘后,水龍頭滴出y毫升的水,請寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

目前,全球淡水資源日益減少,提倡全社會節(jié)約用水.據(jù)測試:擰不緊的水龍頭每分鐘滴出100滴水,每滴水約0.05毫升.小康同學(xué)洗手后,沒有把水龍頭擰緊,水龍頭以測試的速度滴水,當(dāng)小康離開x分鐘后,水龍頭滴出y毫升的水,請寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是
y=5x
y=5x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•潼南縣)目前,全球淡水資源日益減少,提倡全社會節(jié)約用水.據(jù)測試:擰不緊的水龍頭每分鐘滴出100滴水,每滴水約0.05毫升.小康同學(xué)洗手后,沒有把水龍頭擰緊,水龍頭以測試的速度滴水,當(dāng)小康離開x分鐘后,水龍頭滴出y毫升的水,請寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是( 。

    A、y=0.05x      B、y=5x

    C、y=100x       D、y=0.05x+100

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

目前,全球淡水資源日益減少,提倡全社會節(jié)約用水.據(jù)測試:擰不緊的水龍頭每分鐘滴出100滴水,每滴水約0.05毫升.小康同學(xué)洗手后,沒有把水龍頭擰緊,水龍頭以測試的速度滴水,當(dāng)小康離開分鐘后,水龍頭滴出y毫升的水,則y與之間的函數(shù)關(guān)系式是( 。

A.y=0.05    B.y=5     C.y=100      D.y=0.05+100

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013學(xué)年安徽省桐城市八年級上學(xué)期階段檢測(一)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

目前,全球淡水資源日益減少,提倡全社會節(jié)約用水.據(jù)測試:擰不緊的水龍頭每分鐘滴出100滴水,每滴水約0.05毫升.小康同學(xué)洗手后,沒有把水龍頭擰緊,水龍頭以測試的速度滴水,當(dāng)小康離開x分鐘后,水龍頭滴出y毫升的水,請寫出yx之間的函數(shù)關(guān)系式是

A.y=0.05x           B. y=5x            C.y=100x           D.y=0.05x+100

 

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