已知樣本A的平均數(shù)數(shù)學公式=4、方差數(shù)學公式=2;樣本B的平均數(shù)數(shù)學公式=4、中位數(shù)為2;那么兩個樣本的波動情況是


  1. A.
    一樣大
  2. B.
    B波動比A大
  3. C.
    A波動比B大
  4. D.
    無法比較
D
分析:根據(jù)方差的意義可進行判斷.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定,.
解答:∵平均數(shù)不能判斷波動大小,
又∵樣本A的方差=2,樣本B不知道方差,只知道中位數(shù),
∴兩個樣本的波動情況是無法判斷;
故選D.
點評:本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
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(2013•澄江縣二模)已知樣本A的平均數(shù)
.
x
A
=4、方差
S
2
A
=2;樣本B的平均數(shù)
.
x
B
=4、中位數(shù)為2;那么兩個樣本的波動情況是( 。

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[  ]

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B.甲樣本的波動比乙樣本大

C.乙樣本的波動比甲樣本大

D.無法比較兩樣本波動的大小

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