【題目】下列四邊形不屬于平行四邊形的是（ ）

A.菱形B.矩形C.梯形D.正方形

【答案】C

【解析】

根據(jù)矩形、菱形、正方形、梯形的定義判斷即可．

A．菱形是鄰邊相等的平行四邊形，故菱形是平行四邊形；

B．矩形是有一個(gè)角是直角的平行四邊形，故矩形是平行四邊形；

C．梯形是只有一組對(duì)邊平行，另一組對(duì)邊不平行的四邊形，故梯形不是平行四邊形；

D．正方形是有一個(gè)角是直角、鄰邊相等的平行四邊形，故正方形是平行四邊形．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列性質(zhì)中，平行四邊形不一定具有的是（ ）

A. 對(duì)邊相等 B. 對(duì)邊平行 C. 對(duì)角互補(bǔ) D. 內(nèi)角和為360°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1，CE平分∠ACD，AE平分∠BAC，∠EAC+∠ACE=90°
（1）請(qǐng)判斷AB與CD的位置關(guān)系并說(shuō)明理由；
（2）如圖2，在（1）的結(jié)論下，當(dāng)∠E=90°保持不變，移動(dòng)直角頂點(diǎn)E，使∠MCE=∠ECD，當(dāng)直角頂點(diǎn)E點(diǎn)移動(dòng)時(shí)，問(wèn)∠BAE與∠MCD是否存在確定的數(shù)量關(guān)系？
（3）如圖3，在（1）的結(jié)論下，P為線段AC上一定點(diǎn)，點(diǎn)Q為直線CD上一動(dòng)點(diǎn)，當(dāng)點(diǎn)Q在射線CD上運(yùn)動(dòng)時(shí)（點(diǎn)C除外）∠CPQ+∠CQP與∠BAC有何數(shù)量關(guān)系？ （2、3小題只需選一題說(shuō)明理由）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把多項(xiàng)式6xy2﹣9x2y﹣y3因式分解，最后結(jié)果為_(kāi)_______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算（2x﹣1）（1﹣2x）結(jié)果正確的是（ ）
A.4x2﹣1
B.1﹣4x2
C.﹣4x2+4x﹣1
D.4x2﹣4x+1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知，△ABC是邊長(zhǎng)3cm的等邊三角形．動(dòng)點(diǎn)P以1cm/s的速度從點(diǎn)A出發(fā)，沿線段AB向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)．
（1）如圖1，設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（s），那么t為何值時(shí)，△PBC是直角三角形；

（2）若另一動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)，沿射線BC方向運(yùn)動(dòng)．連接PQ交AC于D．如果動(dòng)點(diǎn)P，Q都以1cm/s的速度同時(shí)出發(fā)．
①如圖2，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（s），那么t為何值時(shí)，△DCQ是等腰三角形？
②如圖3，連接PC，請(qǐng)你猜想：在點(diǎn)P，Q的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，△PCD和△QCD的面積有什么關(guān)系？并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有8筐白菜，以每筐25千克為標(biāo)準(zhǔn)，超過(guò)的千克數(shù)記作正數(shù)，不足的千克數(shù)記作負(fù)數(shù)，稱后的記錄如下：
回答下列問(wèn)題：
（1）這8筐白菜中，最接近25千克的那筐白菜為千克；
（2）以每筐25千克為標(biāo)準(zhǔn)，這8筐白菜總計(jì)超過(guò)多少千克或不足多少千克？
（3）若白菜每千克售價(jià)2.6元，則出售這8筐白菜可賣(mài)多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】菱形具有而平行四邊形不一定具有的性質(zhì)是（ ）

A. 對(duì)角相等B. 對(duì)角線互相垂直C. 對(duì)角線互相平分D. 對(duì)邊平行

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在棋盤(pán)中建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系，三顆棋子A，O，B的位置如圖所示，它們的坐標(biāo)分別是（﹣1，1），（0，0）和（1，0）

（1）如圖，添加棋子C，使A，O，B，C四顆棋子成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出該圖形的對(duì)稱軸；
（2）在其他個(gè)點(diǎn)位置添加一顆棋子P，使A，O，B，P四顆棋子成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形，請(qǐng)直接寫(xiě)出棋子P的位置坐標(biāo)（寫(xiě)出2個(gè)即可）．

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