將一個(gè)正n邊形的紙片(如圖1)做成一個(gè)高相等且底面為正n邊形的無蓋紙盒,紙盒的各側(cè)面都與底面垂直(如圖2),應(yīng)在正n邊形的每個(gè)頂點(diǎn)處剪去一個(gè)四邊形,如圖1中的四邊形ABCD是其中的一個(gè),則∠BAD=
 
(用含n的代數(shù)式表示).
考點(diǎn):多邊形內(nèi)角與外角
專題:
分析:如圖,由于以A為頂點(diǎn)的一個(gè)周角是360°,根據(jù)∠BAD=360°-正n邊形的一個(gè)角的度數(shù)-矩形的一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)×2即可解答.
解答:解:∵一個(gè)直n棱柱的側(cè)面是矩形,
∵每一個(gè)內(nèi)角都是90°,
又∵正n邊形的每個(gè)角的度數(shù)為(n-2)×180°÷n,
∴∠BAD=360°-(n-2)×180°÷n-90°×2═
360°
n

故答案為:
360°
n
點(diǎn)評(píng):考查了多邊形內(nèi)角與外角,解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)多邊形的內(nèi)角和計(jì)算公式求正n邊形的內(nèi)角.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

今年中考結(jié)束后,我與同學(xué)們交流了寧波中考數(shù)學(xué)卷的壓軸題,最后我們一致認(rèn)為,這道題用了一個(gè)簡單而重要的數(shù)學(xué)模型“三垂直型”,其實(shí)這種“模型”大家并不陌生.
如圖1,AO⊥BO且AO=BO,由點(diǎn)A和點(diǎn)B向過O點(diǎn)的直線作垂線,可以構(gòu)成如圖兩個(gè)全等三角形;當(dāng)這條直線繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到直角內(nèi)部時(shí),仍然能構(gòu)造出全等三角形!相信同學(xué)們認(rèn)識(shí)了這個(gè)“模型”的特點(diǎn)后,一定能解決下面的問題:
(1)如圖3,AD⊥CD,AD⊥AB,若AB=4,CD=6,BC=BE(可以借助圖中的輔助線,也可以根據(jù)自己所悟,另外畫輔助線),你得到陰影部分的面積是:
 

(2)如圖4,點(diǎn)D是Rt△ABC的平分線任一點(diǎn),連結(jié)DA,作DE⊥DA交另一邊BC于點(diǎn)E,若DB長是4
2
,AD=DE,則四邊形ABED的面積值是:
 

(3)如圖5,點(diǎn)B是兩個(gè)等腰直角三角形的公共頂點(diǎn),連結(jié)DC和AF,若BE⊥CD交CD于E點(diǎn),延長EB交AF于G點(diǎn),試證明AG=GF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知2x2+3y2-5xy=0(y≠0),求
x
y
的值.

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計(jì)算:-6+5=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在比例尺為1:5000的地圖上,量得甲,乙兩地的距離為30cm,則甲,乙兩地的實(shí)際距離是
 
千米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若三個(gè)非負(fù)數(shù)a、b、c滿足2a+3b+c=10,2a+b-c=2,且m=3a+b+c,則m的最大值與最小值的和是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,DE∥BC,
AD
BD
=
3
2
,則
DE
BC
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,若AB=2AC,則tanA=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用科學(xué)記數(shù)法表示:0.00386=
 

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