如圖,C、D是線段AB上任意兩點,M是AC的中點,N是DB的中點,MN=a,CD=b,則AB的長是 (　　　　   )

　　 A.2a－b 　　　　　　　　    B.a－b 　　　　　　　　 C. a+b　　　　　　　　   D.2b

 

答案：A
提示：

AB=2MN－CD


練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，點D是線段AB的中點，點C是線段AB的垂直平分線上的任意一點，DE⊥AC于點精英家教網(wǎng)E，DF⊥BC于點F．
（1）求證：CE=CF；
（2）點C運動到什么位置時，四邊形CEDF成為正方形？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，點C是線段AB的黃金分割點（AC＞BC），下列結論錯誤的是（　�。�
精英家教網(wǎng)
A、
AC
AB
=
BC
AC
B、BC2=AB•BC
C、
AC
AB
=
5
-1
2
D、
BC
AC
≈0.618

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

8、如圖，若C是線段AB的中點，D是線段AC上的任一點（端點除外），則（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，點C是線段AB上的點，點D是線段BC的中點，AB=10，AC=6，則線段CD的長是（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，點C是線段AB上的一點，點M、N分別是AC、BC的中點．
（1）若AC=10，CB=8，求MN的長．
（2）若AB=a，求MN（用含有a的式子表示）的長．

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