分別說出下列函數(shù)的名稱：
(1)y=2x-1  (2)y=-3x2,  (3)y=    (4)y=3x-x2   (5)y=x

⑴一次函數(shù)；⑵二次函數(shù)；⑶反比例函數(shù)；⑷二次函數(shù)；⑸正比例函數(shù)
根據(jù)所學(xué)知識(shí)知，一次函數(shù)的一般形式為y=kx+b(k≠0)，故⑴為一次函數(shù)，當(dāng)b=0時(shí)，為正比例函數(shù)，故⑸為正比例函數(shù)；二次函數(shù)的一般式為y=kx² +b(k≠0),故⑵和⑷為二次函數(shù)；反比例函數(shù)的一般形式為y=k/x(k≠0),故(3)為反比例函數(shù)；
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

22、張老師寫出一個(gè)一次函數(shù)的解析式，甲、乙、丙三位同學(xué)分別說出這個(gè)函數(shù)的一條性質(zhì)．
甲：函數(shù)圖象不經(jīng)過第三象限；
乙：當(dāng)x＜2時(shí)，y＞0；
丙：y隨x的增大而減�。�
已知這三位同學(xué)的敘述都是正確的，請你構(gòu)造出滿足上述所有性質(zhì)的一個(gè)函數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

說出下列圖形的名稱．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分別說出下列函數(shù)的名稱：
(1)y="2x-1 " (2)y="-3x2, " (3)y=    (4)y=3x-x2   (5)y=x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：河南省同步題 題型：解答題

分別說出下列函數(shù)的名稱：
（1）y=2x-1；
（2）y=-3x2；
（3）y=；
（4）y=3x-x2；
（5）y=x。

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