為幫助地震災區(qū)人民重建家園，某校學生積極捐款．已知第一次捐款總額為9000元，第二次捐款總額為12000元，且兩次人均捐款額相等，但第二次捐款人數(shù)比第一次多50人．求該校第二次捐款的人數(shù)．
200人

試題分析：設該校第二次有x人捐款，則第一次有（x–50）人捐款，根據(jù)“第一次捐款總額為9000元，第二次捐款總額為12000元，且兩次人均捐款額相等”即可列方程求解.
設該校第二次有x人捐款，則第一次有（x–50）人捐款，由題意得
.
解得x=200. 
經(jīng)檢驗，x=200是所列方程的解，并且符合實際問題的意義
答：該校第二次有200人捐款.
點評：解題的關鍵是讀懂題意，找到等量關系，正確列方程求解，注意解分式方程最后要寫檢驗.
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

已知關于x的方程=3，下列說法正確的有（   ）個
①當m>-6時，方程的解是正數(shù)；②當m<-6時，方程的解是負數(shù)；③當m=-4時，方程無解
A．0個B．1個C．2個D．3個

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若為常數(shù)，當為        時，方程有解．

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解方程：.

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某工廠要加工一批校服，已知甲做5件與乙做6件的時間相等，兩人每天共完成55件，設甲每天完成件，則下列方程不正確的是（         ）
A．B．C．D．

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解方程：．

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分式方程的解為             ．

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在課外活動跳繩時，相同時間內小林跳了90下，小群跳了120下.已知小群每分鐘比小林多跳20下，設小林每分鐘跳x下，則可列關于x的方程為             .

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

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