若方程的解中,x、y互為相反數(shù),則x=    ,y=    

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如表,方程1,方程2,方程3,…,是按照一定規(guī)律排列的一列方程.解方程1,并將它的解填在表中的空白處;
 序號 方程  方程的解 
     1  
6
x
-
1
x-2
=1
 x1= x2=
     2  
8
x
-
1
x-3
=1
 x1=4 x2=6
 
     3  
10
x
-
1
x-4
 =1
 x1=5  x2=8
   …  …  …  …
(2)若方程
a
x
-
1
x-b
=1
(a>b)的解是x1=6,x2=10,求a、b的值.該方程是不是(1)中所給出的一列方程中的一個方程?如果是,它是第幾個方程?
(3)請寫出這列方程中的第n個方程和它的解,并驗證所寫出的解適合第n個方程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•儀隴縣模擬)(1)已知關(guān)于x的方程(m2-1)x2-3(3m-1)x+18=0有兩個正整數(shù)根(m是整數(shù)),試求方程的解.
(2)甲乙兩人在玩轉(zhuǎn)盤游戲時,把轉(zhuǎn)盤A、B分別分成4等份、3等份,并在每一份內(nèi)標上數(shù)字,如圖所示.游戲規(guī)定,轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤停止后,指針必須指到某一數(shù)字,否則重轉(zhuǎn).
(a)請用樹狀圖或列表法列出所有可能的結(jié)果;
(b)若指針所指的兩個數(shù)字都是(1)中方程的解時,則甲獲勝;若指針所指的兩個數(shù)字都不是(1)中方程的解時,則乙獲勝,問他們兩人誰獲勝的概率大?請分析說明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法中,正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列說法中,正確的是


  1. A.
    若方程的解等于零,則零就是增根
  2. B.
    使分子的值為零的根就是增根
  3. C.
    同時使所有分母的值為零的根才是增根
  4. D.
    使最簡公分母的值為零的根就是增根

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