（6分）如圖，已知，，，求的長．

3.2 .

【解析】

試題分析：根據(jù)已知用AB的代數(shù)式表示AC，得到關(guān)于AB的等式，解得AB的長，根據(jù)CD與AB的關(guān)系求出CD的長.

試題解析：【解析】
∵，即BC=5AB，

∵AB+BC=AC，

即：AB+5AB=9.6，

∴AB=1.6 ，

∵，

∴CD=2×1.6=3.2.

考點(diǎn)：線段的和差.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖，已知正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A（m，-2）．

（1）求反比例函數(shù)的解析式；

（2）觀察圖象，直接寫出正比例函數(shù)值大于反比例函數(shù)值時自變量x的取值范圍；

（3）若雙曲線上點(diǎn)C（2，n）沿OA方向平移個單位長度得到點(diǎn)B，判斷四邊形OABC的形狀并證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年安徽省安慶市九年級下學(xué)期正月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在下列網(wǎng)格中，小正方形的邊長均為1，點(diǎn)A、B、O都在格點(diǎn)上，則∠AOB的正弦值是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇常州西藏民族中學(xué)八年級上學(xué)期期末聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組的兩個根式，是同類二次根式的是（ ）

A．和 B.和 C.和 D.和

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇常州西藏民族中學(xué)八年級上學(xué)期期末聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列大學(xué)的�；請D案是軸對稱圖形的是（ ）

A．清華大學(xué) B．北京大學(xué) C．中國人民大學(xué) D．浙江大學(xué)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省中山市七年級下學(xué)期開學(xué)檢測數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（5分）請把下面不完整的數(shù)軸畫完整，并在數(shù)軸上標(biāo)出下列各數(shù)：－3，，4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省中山市七年級下學(xué)期開學(xué)檢測數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

2010年上海世博會的園區(qū)規(guī)劃用地面積約為5 280 000，將5 280 000用科學(xué)記數(shù)法表示為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)七年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

觀察下列等式：

12×231=132×21，

13×341=143×31，

23×352=253×32，

34×473=374×43，

62×286=682×26，

……

在上面的等式中，等式兩邊的數(shù)字分別是對稱的，且每個等式中組成兩位數(shù)與三位數(shù)的數(shù)字之間具有相同規(guī)律，我們稱這類等式為“數(shù)字對稱等式”．

（1）根據(jù)以上各等式反映的規(guī)律，使下面等式成為“數(shù)字對稱等式”：

52× = ×25；

（2）設(shè)這類等式左邊的兩位數(shù)中，個位數(shù)字為a，十位數(shù)字為b，且2≤a+b≤9，則用含a，b的式子表示這類“數(shù)字對稱等式”的規(guī)律是

．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市東城區(qū)八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一個多邊形的內(nèi)角和是外角和的2倍，則這個多邊形是

A. 四邊形 B. 五邊形 C. 六邊形 D. 八邊形

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