材料:我們將能完全覆蓋三角形的最小圓稱為該三角形的最小覆蓋圓.若三角形為銳角三角形,則其最小覆蓋圓為其外接圓;若三角形為直角或鈍角三角形,則其最小覆蓋圓是以三角形最長(zhǎng)邊(直角或鈍角所對(duì)的邊)為直徑的圓.問題:能覆蓋住邊長(zhǎng)為
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、
13
、4的三角形的最小圓的直徑是
 
分析:根據(jù)等腰三角形的三邊長(zhǎng)可知,此等腰三角形是銳角三角形,因此能蓋住三角形的最小圓應(yīng)該是三角形的外接圓;可過等腰三角形的頂角頂點(diǎn)作圓的直徑,通過勾股定理和相交弦定理求出此圓的外接圓直徑.
解答:精英家教網(wǎng)解:如圖;△ABC中,AB=AC=
13
,BC=4;
由于△ABC是銳角三角形,因此能覆蓋此三角形的最小圓應(yīng)該是△ABC的外接圓⊙O;
過A作⊙O的直徑AE,交BC于D;
在Rt△ABD中,AB=
13
,BD=2,由勾股定理得:AD=3;
由相交弦定理知:BD2=AD•DE,即DE=BD2÷AD=
4
3
;
故⊙O的直徑為AD+DE=3+
4
3
=
13
3
點(diǎn)評(píng):此題考查了等腰三角形的性質(zhì)、勾股定理、垂徑定理、相交弦定理等知識(shí)的綜合應(yīng)用,首先判斷出△ABC的形狀是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011•石家莊二模)閱讀材料:
我們將能完全覆蓋平面圖形的最小圓稱為該平面圖形的最小覆蓋圓.
例如:線段AB的最小覆蓋圓就是以線段AB為直徑的圓.
操作探究:
(1)如圖1:已知線段AB與其外一點(diǎn)C,作過A、B、C三點(diǎn)的最小覆蓋圓;(不寫作法,保留作圖痕跡)
(2)邊長(zhǎng)為1cm的正方形的最小覆蓋圓的半徑是
2
2
2
2
cm;
如圖2,邊長(zhǎng)為1cm的兩個(gè)正方形并列在一起,則其最小覆蓋圓的半徑是
5
2
5
2
cm;
如圖3,半徑為1cm的兩個(gè)圓外切,則其最小覆蓋圓的半徑是
2
2
cm.
聯(lián)想拓展:
⊙O1的半徑為8,⊙O2,⊙O3的半徑均為5.
(1)當(dāng)⊙O1、⊙O2、⊙O3兩兩外切時(shí)(如圖4),則其最小覆蓋圓的半徑是
40
3
40
3

(2)當(dāng)⊙O1、⊙O2、⊙O3兩兩相切時(shí),(1)中的結(jié)論還成立嗎?如果不成立,則其最小覆蓋圓的半徑是
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13
,并作出示意圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

閱讀材料:
我們將能完全覆蓋平面圖形的最小圓稱為該平面圖形的最小覆蓋圓.
例如:線段AB的最小覆蓋圓就是以線段AB為直徑的圓.
操作探究:
(1)如圖1:已知線段AB與其外一點(diǎn)C,作過A、B、C三點(diǎn)的最小覆蓋圓;(不寫作法,保留作圖痕跡)
(2)邊長(zhǎng)為1cm的正方形的最小覆蓋圓的半徑是______cm;
如圖2,邊長(zhǎng)為1cm的兩個(gè)正方形并列在一起,則其最小覆蓋圓的半徑是______cm;
如圖3,半徑為1cm的兩個(gè)圓外切,則其最小覆蓋圓的半徑是______cm.
聯(lián)想拓展:
⊙O1的半徑為8,⊙O2,⊙O3的半徑均為5.
(1)當(dāng)⊙O1、⊙O2、⊙O3兩兩外切時(shí)(如圖4),則其最小覆蓋圓的半徑是______;
(2)當(dāng)⊙O1、⊙O2、⊙O3兩兩相切時(shí),(1)中的結(jié)論還成立嗎?如果不成立,則其最小覆蓋圓的半徑是______,并作出示意圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年河北省石家莊市中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀材料:
我們將能完全覆蓋平面圖形的最小圓稱為該平面圖形的最小覆蓋圓.
例如:線段AB的最小覆蓋圓就是以線段AB為直徑的圓.
操作探究:
(1)如圖1:已知線段AB與其外一點(diǎn)C,作過A、B、C三點(diǎn)的最小覆蓋圓;(不寫作法,保留作圖痕跡)
(2)邊長(zhǎng)為1cm的正方形的最小覆蓋圓的半徑是______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷21(金山學(xué)校 來小權(quán))(解析版) 題型:填空題

材料:我們將能完全覆蓋三角形的最小圓稱為該三角形的最小覆蓋圓.若三角形為銳角三角形,則其最小覆蓋圓為其外接圓;若三角形為直角或鈍角三角形,則其最小覆蓋圓是以三角形最長(zhǎng)邊(直角或鈍角所對(duì)的邊)為直徑的圓.問題:能覆蓋住邊長(zhǎng)為、、4的三角形的最小圓的直徑是   

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