直線分別與x軸,y軸交于點(diǎn)CD,與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)AB.過點(diǎn)AAEy軸與點(diǎn)E,過點(diǎn)BBFx軸與點(diǎn)F,連結(jié)EF,下列結(jié)論:1ADBC;2EFAB;3四邊形AEFC是平行四邊形;4.其中正確的個(gè)數(shù)是( ▲ )

A.1             B.2              C.3              D.4

 

D

解析:由題意可知A(1,3)   B(), C() D(0,5),由三角形的面積公式和平行四邊形的性質(zhì)可以得出12

34都是正確的,故選D

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,直線y=-x+4分別與x軸,y軸交于A、B兩點(diǎn),從點(diǎn)P(2,0)射出的光線經(jīng)直線AB反射后再射到直線OB上,最后經(jīng)直線OB反射后又回到P點(diǎn),則光線所經(jīng)過的路程是( 。
A、2
10
B、6
C、3
3
D、4+2
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=kx+b分別與x軸負(fù)半軸交于點(diǎn)A,與y軸的正半軸交于點(diǎn)精英家教網(wǎng)B,⊙P經(jīng)過點(diǎn)A、點(diǎn)B(圓心P在x軸負(fù)半軸上),已知AB=10,AP=
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(1)求點(diǎn)P到直線AB的距離;
(2)求直線y=kx+b的解析式;
(3)在⊙P上是否存在點(diǎn)Q,使以A、P、B、Q為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•青浦區(qū)二模)如圖,直線y=x+1分別與 x軸、y軸分別相交于點(diǎn)A、B.拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與 y軸的正半軸相交于點(diǎn)C,與這個(gè)一次函數(shù)的圖象相交于A、D,且sin∠ACB=
10
10

(1)求點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo);
(2)如果∠CDB=∠ACB,求拋物線y=ax2+bx+c的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•澄江縣二模)如圖,已知:直線m分別與x軸、y軸相交于A、B兩點(diǎn),拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A(3,0)、B(0,3)、C(1,0)三點(diǎn).
(1)求直線m的解析式;
(2)求拋物線的解析式及對(duì)稱軸;
(3)已知D(-1,0)在x軸上.問:在直線m上是否存在一點(diǎn)P使△ABO與△ADP相似?若存在請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

如圖,直線分別與x軸、y軸相交于AB兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),A點(diǎn)的坐標(biāo)為(40)。

⑴求k的值;

⑵若Py軸(B點(diǎn)除外)上的一點(diǎn),過PPCy軸交直線ABC,設(shè)線段PC的長為l,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0m)。

①如果點(diǎn)P在線段OBB點(diǎn)除外)上移動(dòng),求lm的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量m的取值范圍;

②如果點(diǎn)P在射線BOB、O兩點(diǎn)除外)上移動(dòng),連結(jié)PA,則△APC的面積S也隨之發(fā)生變化。請(qǐng)你在面積S的整個(gè)變化過程中,求當(dāng)m為何值時(shí),S=4

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同步練習(xí)冊(cè)答案