（2012•延慶縣二模）計算：2cos30°+tan45°++．
【答案】分析：按照實數(shù)的運算法則依次計算，注意（-）-1=-4．
解答：解：原式=2×+1+4-4
=+1．
點評：本題需注意的知識點是：a-p=，負數(shù)的奇次冪是負數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•延慶縣二模）如圖，⊙O的半徑為2，點A為⊙O上一點，OD⊥弦BC于點D，OD=1，則∠BAC的度數(shù)是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•延慶縣二模）如圖，等邊△ABC中，邊長AB=3，點D在線段BC上，點E在射線AC上，點D沿BC方向從B點以每秒1個單位的速度向終點C運動，點E沿AC方向從A點以每秒2個單位的速度運動，當D點停止時E點也停止運動，設(shè)運動時間為t秒，若D、E、C三點圍成的圖形的面積用y來表示，則y與t的圖象是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•延慶縣二模）已知：如圖，直線y=
1
3
x與雙曲線y=
k
x
交于A、B兩點，且點A的坐標為（6，m）．
（1）求雙曲線y=
k
x
的解析式；
（2）點C（n，4）在雙曲線y=
k
x
上，求△AOC的面積；
（3）在（2）的條件下，在x軸上找出一點P，使△AOC的面積等于△AOP的面積的三倍．請直接寫出所有符合條件的點P的坐標．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2012•延慶縣二模）閱讀下面材料：
小偉遇到這樣一個問題：如圖1，在△ABC（其中∠BAC是一個可以變化的角）中，AB=2，AC=4，以BC為邊在BC的下方作等邊△PBC，求AP的最大值．
小偉是這樣思考的：利用變換和等邊三角形將邊的位置重新組合．他的方法是以點B為旋轉(zhuǎn)中心將△ABP逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到△A′BC，連接A′A，當點A落在A′C上時，此題可解（如圖2）．
請你回答：AP的最大值是
6
6
．
參考小偉同學(xué)思考問題的方法，解決下列問題：
如圖3，等腰Rt△ABC．邊AB=4，P為△ABC內(nèi)部一點，則AP+BP+CP的最小值是
2
2
+2
6
（或不化簡為
32+16
3
）
2
2
+2
6
（或不化簡為
32+16
3
）
．（結(jié)果可以不化簡）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•延慶縣二模）已知：關(guān)于x的一元二次方程mx2-（2m+2）x+m-1=0
（1）若此方程有實根，求m的取值范圍；
（2）在（1）的條件下，且m取最小的整數(shù)，求此時方程的兩個根；
（3）在（2）的前提下，二次函數(shù)y=mx2-（2m+2）x+m-1與x軸有兩個交點，連接這兩點間的線段，并以這條線段為直徑在x軸的上方作半圓P，設(shè)直線l的解析式為y=x+b，若直線l與半圓P只有兩個交點時，求出b的取值范圍．

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