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如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=6,BC=8,,點M是BC的中點.點P從點M出發(fā)沿MB以每秒1個單位長的速度向點B勻速運動,到達點B后立刻以原速度沿BM返回;點Q從點M出發(fā)以每秒1個單位長的速度在射線MC上勻速運動.在點P,Q的運動過程中,以PQ為邊作等邊三角形EPQ,使它與梯形ABCD在射線BC的同側.點P,Q同時出發(fā),當點P返回到點M時停止運動,點Q也隨之停止.設點P,Q運動的時間是t秒(t>0).
(1)設PQ的長為y,在點P從點M向點B運動的過程中,寫出y與t之間的函數關系式(不必寫t的取值范圍);
(2)當BP=1時,求△EPQ與梯形ABCD重疊部分的面積;
(3)隨著時間t的變化,線段AD會有一部分被△EPQ覆蓋,被覆蓋線段的長度在某個時刻會達到最大值,請回答:該最大值能否持續(xù)一個時段?若能,直接寫出t的取值范圍;若不能,請說明理由.

【答案】分析:(1)根據路程公式直接寫出PQ的長度y;
(2)當BP=1時,有兩種情況:①點P從點M向點B運動,通過計算可知,MP=MQ=3,即PQ=6,連接EM,根據等邊三角形的性質可求EM=3,此時EM=AB,重疊部分為△PEQ的面積;②點P從點B向點M運動,此時t=5,MP=3,MQ=5,△PEQ的邊長為8,過點P作PH⊥AD于點H,在Rt△PHF中,已知PH,∠HPF=30°,可求FH、PF、FE,證明等邊△EFG中,點G與點D重合,此時重疊部分面積為梯形FPCG的面積;根據梯形面積公式求解;
(3)由圖可知,當t=4時,P、B重合,Q、C重合,線段AD被覆蓋長度達到最大值,由(2)可知,當t=5時,線段EQ經過D點,長度也是最大值,故t的范圍在4與5之間.
解答:解:(1)y=MP+MQ=2t;

(2)當BP=1時,有兩種情形:
①如圖1,若點P從點M向點B運動,有MB==4,MP=MQ=3,
∴PQ=6.連接EM,
∵△EPQ是等邊三角形,∴EM⊥PQ.∴
∵AB=,∴點E在AD上.
∴△EPQ與梯形ABCD重疊部分就是△EPQ,其面積為
②若點P從點B向點M運動,由題意得t=5.
PQ=BM+MQ-BP=8,PC=7.
設PE與AD交于點F,QE與AD或AD的延長線交于點G,
過點P作PH⊥AD于點H,
則HP=,AH=1.
在Rt△HPF中,∠HPF=30°,
∴HF=3,PF=6.∴FG=FE=2.又∵FD=2,
∴點G與點D重合,如圖2.
此時△EPQ與梯形ABCD的重疊部分就是梯形FPCG,其面積為

(3)能,
此時,4≤t≤5.
過程如下:
如圖,當t=4時,P點與B點重合,Q點運動到C點,
此時被覆蓋線段的長度達到最大值,
∵△PEQ為等邊三角形,
∴∠EPC=60°,
∴∠APE=30°,

∴AF=3,BF=6,
∴EF=FG=2,
∴GD=6-2-3=1,
所以Q向右還可運動1秒,FG的長度不變,
∴4≤t≤5.
點評:本題考查了動點與圖形面積問題,需要通過題目的條件,分類討論,利用特殊三角形,梯形的面積公式進行計算.
練習冊系列答案
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20、如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,CD⊥BC,E為BC邊上的點.將直角梯形ABCD沿對角線BD折疊,使△ABD與△EBD重合(如圖中陰影所示).若∠A=130°,AB=4cm,則梯形ABCD的高CD≈
3.1
cm.(結果精確到0.1cm)

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,∠D=90°,AC⊥BC,AB=10cm,BC=6cm,F點以2cm/秒的速度在線段AB上由A向B勻速運動,E點同時以1cm/秒的速度在線段BC上由B向C勻速運動,設運動時間為t秒(0<t<5).
(1)求證:△ACD∽△BAC;
(2)求DC的長;
(3)設四邊形AFEC的面積為y,求y關于t的函數關系式,并求出y的最小值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1998•大連)如圖,在直角梯形ABCD中.AD∥BC,DC⊥BC,且BC=3AD.以梯形的高AE為直徑的⊙O交AB于點F,交CD于點G、H.過點F引⊙O的切線交BC于點N.
(1)求證:BN=EN;
(2)求證:4DH•HC=AB•BF;
(3)設∠GEC=α.若tan∠ABC=2,求作以tanα、cotα為根的一元二次方程.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在直角梯形ABCD中,DC∥AB,∠ADC=90°,AB=3a,CD=2a,AD=2,點E、F分別是腰AD、BC上的動點,點G在AB上,且四邊形AEFG是矩形.設FG=x,矩形AEFG的面積為y.
(1)求y與x之間的函數關式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)在腰BC上求一點F,使梯形ABCD的面積是矩形AEFG的面積的2倍,并求出此時BF的長;
(3)當∠ABC=60°時,矩形AEFG能否為正方形?若能,求出其邊長;若不能,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠C=90°,AB=6cm,CD=10cm,AD=5cm,動點P、Q分別從點A、C同時出發(fā),點P以2cm/s的速度向點B移動,點Q以1cm/s的速度向點D移動,當一個動點到達終點時另一個動點也隨之停止運動.
(1)經過幾秒鐘,點P、Q之間的距離為5cm?
(2)連接PD,是否存在某一時刻,使得PD恰好平分∠APQ?若存在,求出此時的移動時間;若不存在,請說明理由.

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