【題目】已知﹣5.2xm+1y3與﹣100x4yn+1是同類項(xiàng),求:mn+nm

【答案】17

【解析】

根據(jù)同類項(xiàng):所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,可得m、n的值,代入計算即可.

解:∵﹣5.2xm+1y3與﹣100x4yn+1是同類項(xiàng),

m+1=4,n+1=3

m=3,n=2

mn+nm=9+8=17

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一個數(shù)值轉(zhuǎn)換器.原理如圖.

⑴當(dāng)輸入的x為16時.輸出的y是多少?

⑵是否存在輸入有效的x值后,始終輸不出y值?如果存在.請寫出所有滿足要求的x的值;如果不存在,請說明理由;

⑶小明輸入數(shù)據(jù),在轉(zhuǎn)換器運(yùn)行程序時,屏幕顯示“該操作無法運(yùn)行”,請你推算輸入的數(shù)據(jù)可能是什么情況?

⑷若輸出的y,試判斷輸入的x值是否唯一?若不唯一,請寫出其中的兩個.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】拋物線y=-2(x-1)2-3y軸的交點(diǎn)縱坐標(biāo)為( 。

A-3 B-4 C-5 。ǎ模-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】|x﹣6|+|y+5|=0,則x﹣y=_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算:

(1)12a+5b﹣8a﹣7b

(2)5a2b﹣[2ab2﹣3(ab2﹣a2b)].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(a,3),點(diǎn)B的坐標(biāo)是(4,b),若點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)O對稱,則ab=_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解學(xué)生的身高情況,抽測了某校17歲的50名男生的身高,將數(shù)據(jù)分成7組,列出了相應(yīng)的頻數(shù)分布表(部分未列出)如下:

某校50名17歲男生身高的頻數(shù)分布表

分 組(m)

頻數(shù)(名)

頻率

1.565~1.595

2

0.04

1.595~1.625

1.6254~1.655

6

0.12

1.655~1.685

11

0.22

1.685~1.715

0.34

1.715~1.745

6

1.745~1.775

4

0.08

合 計

50

1

請回答下列問題:

(1)請將上述頻數(shù)分布表填寫完整;

(2)估計這所學(xué)校17歲男生中,身高不低于1.655m且不高于1.715m的學(xué)生所占的百分比;

(3)該校17歲男生中,身高在哪個范圍內(nèi)的頻數(shù)最多?如果該校17歲男生共有350名,那么在這個身高范圍內(nèi)的人數(shù)估計有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,BC=AC,∠BCA=90°,P為直線AC上一點(diǎn),過點(diǎn)A作AD⊥BP于點(diǎn)D,交直線BC于點(diǎn)Q.

(1)如圖1,當(dāng)P在線段AC上時,請說明:BP=AQ;

(2)如圖2,當(dāng)P在線段CA的延長線上時,⑴中的結(jié)論是否成立? (填“成立”或“不成立”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果等式ax﹣3x=2+b不論x取什么值時都成立,則a=________b=________ .

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