【題目】如圖,已知數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為6,點(diǎn)B是數(shù)軸上在A點(diǎn)左側(cè)的一點(diǎn),且A、B兩點(diǎn)間的距離為10,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒3個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng).
(1)數(shù)軸上點(diǎn)B表示的數(shù)是 ;
(2)運(yùn)動(dòng)1秒時(shí),點(diǎn)P表示的數(shù)是 ;
(3)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向右運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā).求:
①當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)多少秒時(shí),點(diǎn)P與點(diǎn)Q相遇?相遇時(shí)對應(yīng)的有理數(shù)是多少?
②當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)多少秒時(shí),點(diǎn)P與點(diǎn)Q的距離為8個(gè)單位長度.
【答案】(1)﹣4;(2)3;(3)①點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)2秒時(shí),點(diǎn)P與點(diǎn)Q相遇,相遇時(shí)對應(yīng)的有理數(shù)是0;②秒或秒
【解析】
(1)由點(diǎn)B表示的數(shù)=點(diǎn)A表示的數(shù)﹣線段AB的長,可求出點(diǎn)B表示的數(shù);
(2)根據(jù)點(diǎn)P的出發(fā)點(diǎn)、速度及時(shí)間,可求出運(yùn)動(dòng)1秒時(shí)點(diǎn)P表示的數(shù);
(3)設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,則此時(shí)點(diǎn)P表示的數(shù)為6﹣3t,點(diǎn)Q表示的數(shù)為2t﹣4.
①由點(diǎn)P,Q重合,可得出關(guān)于t的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論;
②分點(diǎn)P,Q相遇前及相遇后兩種情況,由PQ=8,可得出關(guān)于t的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.
解:(1)∵點(diǎn)A表示的數(shù)為6,AB=10,且點(diǎn)B在點(diǎn)A的左側(cè),
∴點(diǎn)B表示的數(shù)為6﹣10=﹣4.
故答案為:﹣4.
(2)6﹣3×1=3.
故答案為:3.
(3)設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,則此時(shí)點(diǎn)P表示的數(shù)為6﹣3t,點(diǎn)Q表示的數(shù)為2t﹣4.
①依題意,得:6﹣3t=2t﹣4,
解得:t=2,
∴2t﹣4=0.
答:當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)2秒時(shí),點(diǎn)P與點(diǎn)Q相遇,相遇時(shí)對應(yīng)的有理數(shù)是0.
②點(diǎn)P,Q相遇前,6﹣3t﹣(2t﹣4)=8,
解得:t=;
當(dāng)P,Q相遇后,2t﹣4﹣(6﹣3t)=8,
解得:t=.
答:當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)秒或秒時(shí),點(diǎn)P與點(diǎn)Q的距離為8個(gè)單位長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,中且,又、為的三等分點(diǎn).
(1)求證;
(2)證明:;
(3)若點(diǎn)為線段上一動(dòng)點(diǎn),連接則使線段的長度為整數(shù)的點(diǎn)的個(gè)數(shù)________.(直接寫答案無需說明理由)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線交x軸于點(diǎn)A(l,0)、B(3,0),交y軸于點(diǎn)C.
(1)如圖1,求拋物線的解析式;
(2)如圖2,點(diǎn)P為對稱軸右側(cè)第四象限拋物線上一點(diǎn),連接PA并延長交y軸于點(diǎn)K,點(diǎn)P橫坐標(biāo)為t,△PCK的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式(直接寫出自變量t的取值范圍);
(3)如圖3,在(2)的條件下,過點(diǎn)A作AD⊥AP交y軸于點(diǎn)D.連接OP,過點(diǎn)O作OE⊥OP交AD延長線于點(diǎn)E,當(dāng)OE=OP時(shí),延長EA交拋物線于點(diǎn)Q,點(diǎn)M在直線EC上,連接QM,交AB于點(diǎn)H,將射線QM繞點(diǎn)Q逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,得到射線QN交AB于點(diǎn)F,交直線EC于點(diǎn)N,若AH:HF=3:5,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖:已知長方形ABCD的邊AD長為a,邊AB長為b,正方形CEFG的邊長為c,點(diǎn)G在邊CD上.
(1)求△BDG的面積;
(2)求△BDF的面積;
(3)以點(diǎn)G為圓心,以c的長度為半徑畫弧,求圖中陰影部分的面積.(注:以上各題均用字母a、b、c表示.)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,△ACB、△AED都為等腰直角三角形,∠AED=∠ACB=90°,點(diǎn)D在AB上,連CE,M、N分別為BD、CE的中點(diǎn).
(1)求證:MN⊥CE;
(2)如圖2將△AED繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°,求證:CE=2MN.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某淘寶店家為迎接“雙十一”搶購活動(dòng),在甲批發(fā)市場以每件a元的價(jià)格進(jìn)了40件童裝,又在乙批發(fā)市場以每件b元(a>b)的價(jià)格進(jìn)了同樣的60件童裝.如果店家以每件元的價(jià)格賣出這款童裝,賣完后,這家商店( )
A.盈利了B.虧損了
C.不贏不虧D.盈虧不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖(如圖1所示)在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,沿斜邊AB的中線CD把這個(gè)三角形剪成△AC1D1和△BC2D2兩個(gè)三角形(如圖2所示).將△AC1D1沿直線D2B方向平移(點(diǎn)A,D1,D2,B始終在同一直線上),當(dāng)點(diǎn)D1于點(diǎn)B重合時(shí),平移停止.設(shè)平移距離D1D2為x,△AC1D1和△BC2D2的重疊部分面積為y,在y與x的函數(shù)圖象大致是( 。
A. B. C. D.
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【題目】如圖,在邊長為acm的正方形內(nèi),截去兩個(gè)以正方形的邊長acm為直徑的半圓.(以下結(jié)果保π)
(1)圖中陰影部分的周長為______cm,
(2)圖中陰影部分的面積為________cm2;
(3)當(dāng)a=2時(shí),求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB=4,動(dòng)點(diǎn)P從A出發(fā),在直線AB上以每秒3個(gè)單位的速度向右運(yùn)動(dòng),到達(dá)B后立即返回,回到A后停止運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q與P同時(shí)從A出發(fā),在直線AB上以每秒1個(gè)單位的速度向左運(yùn)動(dòng),當(dāng)P停止運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)Q也停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)若t=1,則BP的長是 PQ的長是 .
(2)當(dāng)點(diǎn)P回到點(diǎn)A時(shí),求BQ的長.
(3)在直線AB上取點(diǎn)C,使B是線段PC的中點(diǎn),在點(diǎn)P的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在AC=AQ+3,若存在,求出此時(shí)t的值;若不存在,請說明理由.
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