請找出下列符號所蘊(yùn)含的內(nèi)在規(guī)律,然后在橫線上設(shè)計(jì)一個(gè)恰當(dāng)?shù)膱D形.
考點(diǎn):軸對稱圖形
專題:規(guī)律型
分析:根據(jù)題目所給的圖形可知,幾個(gè)圖形都為軸對稱圖形,再作一個(gè)軸對稱圖形即可.
解答:解:所作圖形如下圖所示:
點(diǎn)評:本題考查了軸對稱圖形的知識,解答本題的關(guān)鍵是分析出題目中圖形為軸對稱圖形,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程(3x-2)(x+1)=8的一次項(xiàng)系數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中,是假命題的是( 。
A、在△ABC中,若∠B=∠C-∠A,則△ABC是直角三角形
B、在△ABC中,若a2=(b+c) (b-c),則△ABC是直角三角形
C、在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=3:4:5,則△ABC是直角三角形
D、在△ABC中,若a:b:c=3:4:5,則△ABC是直角三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)x(x+3)=7(x+3)
(2)x2-6x+2=0(用配方法).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不解方程x2-6x+5=0,設(shè)其兩根為x1、x2,求下列各式的值.
(1)
x2
x1
+
x1
x2
;     
(2)(x1-3)(x2-3).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
16
-(
1
2
)-1×(π-1)0-(-1)2013+
3-27

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對值一定是正數(shù)
B、倒數(shù)是它本身的數(shù)是0和1
C、絕對值是它本身的數(shù)是正數(shù)
D、平方是它本身的數(shù)是0、±1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按如圖示的程序計(jì)算,若開始輸入的n值為2,則最后輸出的結(jié)果是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將4個(gè)數(shù)a、b、c、d排成兩行、兩列,兩邊各加一條豎線段記成
.
ab
cd
.
,定義
.
ab
cd
.
=ad+bc,上述記號就叫做二階行列式.若
.
x+11-x
1-xx+1
.
=8,則x=
 

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