方程的解是________________.
x=-5

本題考查分式方程的解法。
方程變形,,
解得。檢驗(yàn)知,是原方程的解。
所以
解決分式方程的時(shí)候不僅要計(jì)算正確,而且要檢驗(yàn)增根。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(2011山東萊蕪,22,10分)萊蕪盛產(chǎn)生姜,去年某生產(chǎn)合作社共收獲生姜200噸,計(jì)劃采用批發(fā)和零售兩種方式銷售.經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,批發(fā)平均每天售出6噸.
(1)受天氣、場(chǎng)地等各種因素的影響,需要提前完成銷售任務(wù).在平均每天批發(fā)量不變的情況下,實(shí)際平均每天的零售量比原計(jì)劃增加了2噸,結(jié)果提前5天完成銷售任務(wù).那么原計(jì)劃零售平均每天售出多少噸?
(2)在(1)條件下,若批發(fā)每噸獲得的利潤(rùn)為2000元,零售每噸獲得的利潤(rùn)為2200元,計(jì)算實(shí)際獲得的總利潤(rùn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(每小題8分,共16分)
(1)先化簡(jiǎn):,然后從,1,-1中選取一個(gè)能使結(jié)果為整數(shù)的數(shù)作為x的值代入求值.
(2)面對(duì)全球金融危機(jī)的挑戰(zhàn),我國(guó)政府毅然啟動(dòng)拉動(dòng)內(nèi)需的政策,改善民生.國(guó)務(wù)院決定從2009年2月1日起,“家電下鄉(xiāng)”在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施,農(nóng)民購(gòu)買入選產(chǎn)品,政府按原價(jià)購(gòu)買總額的l3%給予補(bǔ)貼返還.某村委會(huì)組織部分農(nóng)民到商場(chǎng)購(gòu)買人選的同一型號(hào)的冰箱、電視機(jī)兩種家電,已知購(gòu)買冰箱的數(shù)量是電視機(jī)的2倍,且按原價(jià)購(gòu)買冰箱總額為40000元、電視機(jī)總額為l5000元.根據(jù)“家電下鄉(xiāng)”優(yōu)惠政策,每臺(tái)冰箱補(bǔ)貼返還的金額比每臺(tái)電視機(jī)補(bǔ)貼返還的金額多65元,問(wèn):冰箱、電視機(jī)各購(gòu)買多少臺(tái)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

方程的解是              

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(2011•潼南縣)解分式方程:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題滿分6分)每年3月12日為“植樹節(jié)”,某中學(xué)積極響應(yīng)“植樹造林”活動(dòng)的號(hào)召,組織團(tuán)員植樹300棵。實(shí)際參加植樹的團(tuán)員人數(shù)是原計(jì)劃的1.5倍,這樣實(shí)際人均植樹棵數(shù)比原計(jì)劃的少2棵,求原計(jì)劃參加植樹的團(tuán)員有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(10分)萊蕪盛產(chǎn)生姜,去年某生產(chǎn)合作社共收獲生姜200噸,計(jì)劃采用批發(fā)和
零售兩種方式銷售.經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,批發(fā)每天售出6噸.
(1)受天氣、場(chǎng)地等各種因素的影響,需要提前完成銷售任務(wù).在平均每天批發(fā)量不變的情況下,實(shí)際平均每天的零售量比原計(jì)劃增加了2噸,結(jié)果提前5天完成銷售任務(wù).那么原計(jì)劃零售平均每天售出多少噸?
(2)在(1)的條件下,若批發(fā)每噸獲得利潤(rùn)為2000元,零售每噸獲得利潤(rùn)為2200元,計(jì)算實(shí)際獲得的總利潤(rùn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(2011•廣州)方程的解是____________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

方程的解是(  )
A.-1B.2C.1D.0

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