如圖所示,為了測(cè)量一棵樹(shù)AB的高度,測(cè)量者在D點(diǎn)立一高CD=2m的標(biāo)桿,現(xiàn)測(cè)量者從E處可以看到桿頂C與樹(shù)頂A在同一條直線上,如果測(cè)得BD=20m,F(xiàn)D=4m,EF=1.8m,則樹(shù)AB的高度為
3
3
m.
分析:過(guò)E作AB的垂線,然后在構(gòu)造的相似三角形中,利用相似三角形的性質(zhì)求得樹(shù)的高度.
解答:解:如圖,過(guò)E作EH⊥AB于H,交CD于G;
則:CG=CD-EF=0.2米,EG=FD=4米,EH=BF=BD+DF=24米;
易知:△CEG∽△AEH,則有:
CG
AH
=
EG
EH
,
即:
0.2
AH
=
4
24
,AH=1.2米;
∴AB=AH+BH=AH+EF=3米,
即樹(shù)的高度為3米.
故答案為:3.
點(diǎn)評(píng):此題是相似三角形的應(yīng)用,正確作出輔助線構(gòu)造相似三角形,是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,為了測(cè)量一棵樹(shù)AB的高度,測(cè)量者在D點(diǎn)立一高CD=2米的標(biāo)桿,現(xiàn)測(cè)量者從E處可以看到桿頂C與樹(shù)頂A在同一直線上,如果測(cè)得BD=20米,F(xiàn)D=4米,EF=1.8米,則樹(shù)的高度為
 
米.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044

如圖所示,為了測(cè)量一條河的寬度,一測(cè)量員在河岸邊的C處測(cè)得對(duì)岸一棵樹(shù)A在正南方向,測(cè)量員向正東方向走180m到點(diǎn)B處,測(cè)得這棵樹(shù)在南偏西60°的方向,求河的寬度(結(jié)果保留根號(hào))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市八十中九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,為了測(cè)量一棵樹(shù)AB的高度,測(cè)量者在D點(diǎn)立一高CD=2m的標(biāo)桿,現(xiàn)測(cè)量者從E處可以看到桿頂C與樹(shù)頂A在同一條直線上,如果測(cè)得BD=20m,F(xiàn)D=4m,EF=1.8m,則樹(shù)AB的高度為    m.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:《第24章 圖形的相似》2010年無(wú)錫市羊尖中學(xué)單元練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,為了測(cè)量一棵樹(shù)AB的高度,測(cè)量者在D點(diǎn)立一高CD=2米的標(biāo)桿,現(xiàn)測(cè)量者從E處可以看到桿頂C與樹(shù)頂A在同一直線上,如果測(cè)得BD=20米,F(xiàn)D=4米,EF=1.8米,則樹(shù)的高度為    米.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案