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(12分)2007年我市某縣籌備20周年縣慶,園林部門決定利用現有的3490盆甲種花卉和2950盆乙種花卉搭配兩種園藝造型共50個擺放在迎賓大道兩側,已知搭配一個種造型需甲種花卉80盆,乙種花卉40盆,搭配一個種造型需甲種花卉50盆,乙種花卉90盆.
(1)某校九年級(1)班課外活動小組承接了這個園藝造型搭配方案的設計,問符合題意的搭配方案有幾種?請你幫助設計出來.
(2)若搭配一個種造型的成本是800元,搭配一個種造型的成本是960元,試說明(1)中哪種方案成本最低?最低成本是多少元?
解:設搭配種造型個,則種造型為個,
依題意,得:
解這個不等式組,得:,
是整數,可取,
可設計三種搭配方案:
種園藝造型個 種園藝造型
種園藝造型個 種園藝造型
種園藝造型個 種園藝造型個.
(2)方法一:由于種造型的造價成本高于種造型成本.所以種造型越少,成本越低,故應選擇方案③,成本最低,最低成本為:(元)
方法二:方案①需成本:(元)
方案②需成本:(元)
方案③需成本:
應選擇方案③,成本最低,最低成本為元解析:
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

我國對農村義務教育階段貧困家庭的學生實行“兩免一補”政策,2007年至2010年國家財政約安排了231億元資金用于“兩免一補”,這項資金用科學記數法表示為
2.31×1010
2.31×1010
元,其有效數字分別是
2、3、1
2、3、1

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科目:初中數學 來源: 題型:

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(2)若搭配一個種造型的成本是800元,搭配一個種造型的成本是960元,試說明(1)中哪種方案成本最低?最低成本是多少元?

 

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