楊絮纖維的直徑約為0.000 010 5m，該直徑用科學(xué)記數(shù)法表示為 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆海南瓊海嘉積中學(xué)中考模擬（一）數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，直線l1，l2，l3交于一點(diǎn)，直線l4∥l1，若∠1=124°，∠2=88°，則∠3的度數(shù)為（ ）

A．26° B．36° C．46° D．56°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆河北滄州南皮縣中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若ab=2，a﹣b=﹣1，則代數(shù)式a2b﹣ab2的值等于_________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省蕪湖市中考二模試卷數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，在平面直角坐標(biāo)系中，拋物線y=﹣與x軸交于A、B兩點(diǎn)，與y軸交于C點(diǎn)，其中B（3，0），C（0，4），點(diǎn)A在x軸的負(fù)半軸上．

（1）求拋物線的解析式和點(diǎn)A的坐標(biāo)；

（2）連接AC、BC，設(shè)點(diǎn)P是x軸正半軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)P作PM∥BC交射線AC于點(diǎn)M，連接CP，請(qǐng)?zhí)骄渴欠翊嬖谑筍△CPM=2的P點(diǎn)？若存在，請(qǐng)求出P點(diǎn)的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)簡(jiǎn)述理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省蕪湖市中考二模試卷數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中，給出了格點(diǎn)△ABC、直線l和格點(diǎn)O．

（1）畫(huà)出△ABC關(guān)于直線l成軸對(duì)稱(chēng)的△A0B0C0；

（2）畫(huà)出將△A0B0C0向上平移1個(gè)單位得到的△A1B1C1；

（3）以格點(diǎn)O為位似中心，將△A1B1C1作位似變換，將其放大到原來(lái)的兩倍，得到△A2B2C2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省蕪湖市中考二模試卷數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在⊙O中，∠C=30°，AB=2，則弧AB的長(zhǎng)為（ ）

A．πB． C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆福建福州永泰縣中考模擬試卷數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，BC=2，CD是斜邊AB上的高，點(diǎn)E為邊AC上一點(diǎn)（點(diǎn)E不與點(diǎn)A、C重合），聯(lián)結(jié)DE，作CF⊥DE，CF與邊AB、線段DE分別交于點(diǎn)F、G；

（1）求線段CD、AD的長(zhǎng)；

（2）設(shè)CE=x，DF=y，求y關(guān)于x的函數(shù)解析式，并寫(xiě)出它的定義域；

（3）聯(lián)結(jié)EF，當(dāng)△EFG與△CDG相似時(shí)，求線段CE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆福建福州永泰縣中考模擬試卷數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，已知線段MN，若用尺規(guī)作圖作出MN的中點(diǎn)O，然后再取OM的中點(diǎn)A，然后分別以O(shè)、A為圓心，以O(shè)M長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧，兩弧交于點(diǎn)B，測(cè)量∠MBN的度數(shù)，結(jié)果為（ ）

A．70° B．80° C．90° D．100°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆福建廈門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校海滄附屬校九年級(jí)下月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

在一個(gè)不透明的盒子里，裝有五個(gè)分別標(biāo)有數(shù)字﹣2，﹣1，0，1，2的小球，它們的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同．小明先從盒子里隨機(jī)取出一個(gè)小球，記下數(shù)字為x；放回盒子搖勻后，再由小華隨機(jī)取出一個(gè)小球，記下數(shù)字為y．求小明、小華各取一次小球所確定的點(diǎn)（x，y）落在第二象限的概率．

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