劉謙的魔術(shù)風(fēng)靡全國，現(xiàn)劉謙背對小亮，讓小亮按下列四個步驟操作：第一步分發(fā)左、中、右三堆牌，每堆牌不少于兩張，且各堆牌的張數(shù)相同；第二步從左邊一堆拿出兩張，放入中間一堆；第三步從右邊一堆拿出一張，放入中間一堆；第四步左邊一堆有幾張牌，就從中間一堆拿幾張牌放入左邊一堆．這時劉謙準(zhǔn)確地說出了中間一堆牌現(xiàn)有的張數(shù)，請你用所學(xué)的知識確定中間牌的張數(shù)是


  1. A.
    4
  2. B.
    5
  3. C.
    6
  4. D.
    7
B
分析：本題可設(shè)原來每堆各有x張牌，根據(jù)題意列出代數(shù)式，利用整式加減的法則依次計算即可．
解答：設(shè)原來每堆各有x張牌，第三步后左邊有x-2張，中間有x+3張，則第四步中間為x+3-（x-2）=5張．
點評：魔術(shù)并不神奇，只要找出規(guī)律，就不難解答．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

12、劉謙的魔術(shù)風(fēng)靡全國，現(xiàn)劉謙背對小亮，讓小亮按下列四個步驟操作：第一步分發(fā)左、中、右三堆牌，每堆牌不少于兩張，且各堆牌的張數(shù)相同；第二步從左邊一堆拿出兩張，放入中間一堆；第三步從右邊一堆拿出一張，放入中間一堆；第四步左邊一堆有幾張牌，就從中間一堆拿幾張牌放入左邊一堆．這時劉謙準(zhǔn)確地說出了中間一堆牌現(xiàn)有的張數(shù)，請你用所學(xué)的知識確定中間牌的張數(shù)是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

9、劉謙的魔術(shù)表演風(fēng)靡全國，小明同學(xué)也學(xué)起了劉謙發(fā)明了一個魔術(shù)盒，當(dāng)任意有理數(shù)對（a，b）進(jìn)入其中時，會得到一個新的有理數(shù)：a2+b-1．例如把（3，-2）放入其中，就會得到32+（-2）-1=6．現(xiàn)將有理數(shù)對（-1，-2）放入其中，則會得到（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年浙江省紹興市嵊州市中考數(shù)學(xué)模擬擬卷（解析版） 題型：選擇題

劉謙的魔術(shù)風(fēng)靡全國，現(xiàn)劉謙背對小亮，讓小亮按下列四個步驟操作：第一步分發(fā)左、中、右三堆牌，每堆牌不少于兩張，且各堆牌的張數(shù)相同；第二步從左邊一堆拿出兩張，放入中間一堆；第三步從右邊一堆拿出一張，放入中間一堆；第四步左邊一堆有幾張牌，就從中間一堆拿幾張牌放入左邊一堆．這時劉謙準(zhǔn)確地說出了中間一堆牌現(xiàn)有的張數(shù)，請你用所學(xué)的知識確定中間牌的張數(shù)是（ ）
A．4
B．5
C．6
D．7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：北京期中題 題型：單選題

劉謙的魔術(shù)風(fēng)靡全國，現(xiàn)劉謙背對小亮，讓小亮按下列四個步驟操作：第一步分發(fā)左、中、右三堆牌，每堆牌不少于兩張，且各堆牌的張數(shù)相同；第二步從左邊一堆拿出兩張，放入中間一堆；第三步從右邊一堆拿出一張，放入中間一堆；第四步左邊一堆有幾張牌，就從中間一堆拿幾張牌放入左邊一堆．這時劉謙準(zhǔn)確地說出了中間一堆牌現(xiàn)有的張數(shù)，請你用所學(xué)的知識確定中間牌的張數(shù)是
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A．4
B．5
C．6
D．7

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