【題目】已知:如圖,二次函數(shù)的圖象與x軸交于A(-2,0)B(4,0)兩點(diǎn),且函數(shù)的最大值為9.

(1)求二次函數(shù)的解析式;

(2)設(shè)此二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)為C,與y軸交點(diǎn)為D,求四邊形ABCD的面積.

【答案】(1)、y=-+2x+8;(2)、30.

【解析】

試題根據(jù)交點(diǎn)和最值得出頂點(diǎn)坐標(biāo),然后將解析式設(shè)成頂點(diǎn)式,然后將交點(diǎn)代入求出a的值;將四邊形的面積轉(zhuǎn)化成△AOD的面積+四邊形DOEC的面積+△BCE的面積進(jìn)行求解.

試題解析:(1)由拋物線的對(duì)稱性知,它的對(duì)稱軸是x=1. 又函數(shù)的最大值為9,

拋物線的頂點(diǎn)為C1,9). 設(shè)拋物線的解析式為y=a+9,代入B40),求得a=-1

二次函數(shù)的解析式是y=-+9, 即y=-+2x+8

2

當(dāng)x=0時(shí),y=8,即拋物線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為D08).

CCE⊥x軸于E點(diǎn).

∴S四邊形ABCD=S△AOD+S四邊形DOEC+S△BCE=×2×8+×8+9×1+×3×9=30

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC,AB=AC,點(diǎn)MBA的延長線上.

(1)按下列要求作圖,并在圖中標(biāo)明相應(yīng)的字母.(保留作圖痕跡)

①作∠MAC的平分線AN;

②作AC的中點(diǎn)O,連結(jié)BO,并延長BOAN于點(diǎn)D,連結(jié)CD;

(2)(1)的條件下,判斷四邊形ABCD的形狀,并證明你的結(jié)論.

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【題目】已知在矩形ABCD中,AB4,AD3,⊙C與對(duì)角線BD相切.

1)如圖1,求⊙C的半徑;

2)如圖2,點(diǎn)P是⊙C上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接AP,ACAP交⊙C于點(diǎn)Q,若sinPAC,求∠CPA的度數(shù)和弧PQ的長;

3)如圖,對(duì)角線AC與⊙C交于點(diǎn)E,點(diǎn)P是⊙C上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P到直線AC的距離為d,當(dāng)0d時(shí),請(qǐng)直接寫出∠PCE度數(shù)的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“校園音樂之聲“結(jié)束后,王老師整理了所有參賽選手的比賽成績(單位:分),繪制成如下頻數(shù)直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖:

1)求本次比賽參賽選手總?cè)藬?shù),并補(bǔ)全頻數(shù)直方圖;

2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中扇形E的圓心角度數(shù);

3)成績?cè)?/span>E區(qū)域的選手中,男生比女生多一人,從中隨機(jī)選取兩人,求恰好選中兩名女生的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美”,某校舉辦了首屆“中國詩詞大會(huì)”,經(jīng)選拔后有50名學(xué)生參加決賽,根據(jù)測試成績(成績都不低于50分)繪制出如圖所示的部分頻數(shù)分布直方圖.

請(qǐng)根據(jù)圖中信息完成下列各題.

(1)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整人數(shù);

(2)若測試成績不低于80分為優(yōu)秀,則本次測試的優(yōu)秀率是多少;

(3)現(xiàn)將從包括小明和小強(qiáng)在內(nèi)的4名成績優(yōu)異的同學(xué)中隨機(jī)選取兩名參加市級(jí)比賽,求小明與小強(qiáng)同時(shí)被選中的概率.

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【題目】“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)綠色社會(huì)”已經(jīng)從理念變?yōu)槿藗兊男袆?dòng),某化工廠20181月的利潤為200萬元.設(shè)20181月為第1個(gè)月,第x個(gè)月的利潤為y萬元.由于排污超標(biāo),該廠決定從20181月底起適當(dāng)限產(chǎn),并投入資金進(jìn)行治污改造,導(dǎo)致月利潤明顯下降,從1月到5月,yx成反比例.到5月底,治污改造工程順利完工,從這時(shí)起,該廠每月的利潤比前一個(gè)月增加20萬元(如圖).

1)分別求該化工廠治污期間及治污改造工程完工后,yx之間對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式.

2)治污改造工程完工后經(jīng)過幾個(gè)月,該廠月利潤才能達(dá)到20181月的水平?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形中,,點(diǎn)G在邊上,連接,作于點(diǎn)E,于點(diǎn)F,連接、,設(shè),

1)求證:;

2)求證:;

3)若點(diǎn)G從點(diǎn)B沿邊運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)C停止,求點(diǎn)EF所經(jīng)過的路徑與邊圍成的圖形的面積.

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【題目】關(guān)于二次函數(shù)的三個(gè)結(jié)論:對(duì)任意實(shí)數(shù)m,都有對(duì)應(yīng)的函數(shù)值相等;3x4,對(duì)應(yīng)的y的整數(shù)值有4個(gè),則;若拋物線與x軸交于不同兩點(diǎn)A,B,且AB6,則.其中正確的結(jié)論是(

A.①②B.①③C.②③D.①②③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平而直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn),直線經(jīng)過點(diǎn).拋物線恰好經(jīng)過三點(diǎn)中的兩點(diǎn).

判斷點(diǎn)是否在直線上.并說明理由;

的值;

平移拋物線,使其頂點(diǎn)仍在直線上,求平移后所得拋物線與軸交點(diǎn)縱坐標(biāo)的最大值.

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