命題“如果，那么”的逆命題是 ．

如果，那么

【解析】

試題分析：將一個命題的題設(shè)和結(jié)論互換即可得到原命題的逆命題，所以命題“如果，那么”的逆命題是如果，那么.

考點：逆命題.

考點分析： 考點1：三角形 （1）三角形的概念：由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形．
組成三角形的線段叫做三角形的邊．
相鄰兩邊的公共端點叫做三角形的頂點．
相鄰兩邊組成的角叫做三角形的內(nèi)角，簡稱三角形的角．
（2）按邊的相等關(guān)系分類：不等邊三角形和等腰三角形（底和腰不等的等腰三角形、底和腰相等的等腰三角形即等邊三角形）．
（3）三角形的主要線段：角平分線、中線、高．
（4）三角形具有穩(wěn)定性． 試題屬性
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練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年福建省八年級上學期期末監(jiān)測數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．全等三角形是指形狀相同的兩個三角形

B．全等三角形的周長面積分別相等

C．全等三角形是指面積相等的兩個三角形

D．所有的等邊三角形都是全等三角形

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年福建省洛江區(qū)七年級上學期期末質(zhì)量檢測數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，射線表示的方向是 ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年福建省洛江區(qū)八年級上學期期末質(zhì)量檢測數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（8分）如圖所示，要在公園（四邊形ABCD）中建造一座音樂噴泉，噴泉位置應符合如下要求：

（1）到公園兩個出入口A、C的距離相等；

（2）到公園兩邊圍墻AB、AD的距離相等．

請你用尺規(guī)作圖的方法確定噴泉的位置P．（不必寫作法，但要保留作圖痕跡）

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年福建省洛江區(qū)八年級上學期期末質(zhì)量檢測數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

某校對200名女生的身高進行了測量，身高在1.58~1.63（單位：m）這個小組的頻率是0.25，則該組的人數(shù)為 名．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年福建省洛江區(qū)八年級上學期期末質(zhì)量檢測數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，點在的邊上，用尺規(guī)作出了，作圖痕跡中，弧是（ ）

A．以點為圓心，為半徑的弧

B．以點為圓心，為半徑的弧

C．以點為圓心，為半徑的弧

D．以點為圓心，為半徑的弧

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年天津市和平區(qū)九年級下學期結(jié)課質(zhì)量調(diào)查數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題10分）如圖，利用一面墻（墻的長度不限），另三邊用20m長的籬笆圍成一個面積為50m2的矩形場地，求矩形的長和寬各是多少．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山東省棗莊市九年級3月測試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（本題6分）如圖，矩形的頂點分別在軸和軸上，點的坐標為．雙曲線的圖像經(jīng)過的中點，且與交于點，連接．

（1）求的值及點的坐標；

（2）若點是邊OC上一點，且ΔFCB∽ΔDBE，求直線的解析式.

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