3x3-[x3+（6x2-7x）]-2（x3-3x2-4x），其中x=-1．
考點(diǎn)：整式的加減—化簡求值
專題：
分析：原式去括號合并得到最簡結(jié)果，把x的值代入計(jì)算即可求出值．
解答：解：原式=3x3-x3-6x2+7x-2x3+6x2+8x=15x，
當(dāng)x=-1時(shí)，原式=-15．
點(diǎn)評：此題考查了整式的加減-化簡求值，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x3-6x2+11x-6=（x-1）（x2+mx+n），其中m、n是被墨水弄臟了看不清楚的兩處，請求出m2+6mn+9n2的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖所示，等邊三角形ABC的邊長為2cm，點(diǎn)P從A點(diǎn)開始，沿AB方向作勻速運(yùn)動，到B點(diǎn)時(shí)運(yùn)動停止，運(yùn)動速度為2cm/s，過P點(diǎn)作PE⊥AC于E點(diǎn)，再過E點(diǎn)作EF⊥BC于F點(diǎn)．
（1）當(dāng)P運(yùn)動到AB的中點(diǎn)位置時(shí)，①直接寫出AE=
 
．②求FC的長．（要求寫出過程）
（2）在P點(diǎn)的運(yùn)動過程中，△APE與△CEF是否會全等？若會，請求出此時(shí)點(diǎn)P的運(yùn)動了多少秒？若不會，請說明理由．
（3）在點(diǎn)P的整個(gè)運(yùn)動過程中，點(diǎn)F移動的最大距離是
 
．（直接寫出答案）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算（a+1）（a-1）的結(jié)果是（　�。�
A、-a2-2a-1
B、-a2-1
C、a2-1
D、-a2+2a-1

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，一個(gè)圖案上各個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)分別加正數(shù)a，則所得的圖案與原來圖案相比（　�。�
A、形狀不變，大小擴(kuò)大到原來的a倍
B、圖案向右平移了a個(gè)單位
C、圖案向上平移了a個(gè)單位
D、圖案向右平移了a個(gè)單位，并且向上平移了a個(gè)單位

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

點(diǎn)P是△ABC內(nèi)任意一點(diǎn)，則∠APC與∠B的大小關(guān)系是（　　）
A、∠APC＞∠B
B、∠APC=∠B
C、∠APC＜∠B
D、不能確定

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若a+b＞0，ab＜0，且|a|=3，|b|=5，代數(shù)式[a（a-b）-b（a-b）]-1的值是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）（-
7
8
）÷（1
3
4
-
7
8
-
7
12
）；             
（2）2×（-3）-48÷（-12+4）；
（3）-5+6÷（-2）2×
1
3
；            
（4）（-1）2+[20-（-2）3]÷（-4）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）24+（-14）+（-16）+6；
（2）（
1
2
-
5
9
+
7
12
）×（-36）；
（3）0.25×（-2）3-[4+（-
2
3
）2+1]+（-1）2009．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案