（-3.6）+（+2.5）
分析：原式利用異號(hào)兩數(shù)相加的法則計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=-（3.6-2.5）
=-1.1．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了有理數(shù)的加法，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若|a|=0，則a=
0
0
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某市出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：起步價(jià)為7元，3千米后每千米為1.8元，則某人乘坐出租車x（x為大于3的整數(shù)）千米的付費(fèi)為
（1.8x+1.6）
（1.8x+1.6）
元．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠探M．
（1）
3x-y=10
2x-3y=9
 （2）
2p-3q=13
-p+5=3q
（3）
3m-2n=5
4m+2n=9
 （4）
3x+5y=25
4x+3y=15
（5）
3x-5y=7
4x+2y=5
 （6）
x
2
-
y+1
3
=1
3x+2y=4
（7）
m
2
+
n
3
=13
m
3
-
n
4
=3
 （8）
1
5
x+
1
3
y=
2
5
0.5x-0.3y=0.2
（9）
2x-1
5
+
3y-2
4
=2
3x+1
5
-
3y+2
4
=0
 （10）
y+1
4
=
x+2
3
2x-3y=1
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)軸上原點(diǎn)右邊的點(diǎn)表示
正數(shù)
正數(shù)
，數(shù)軸上原點(diǎn)左邊的點(diǎn)表示
負(fù)數(shù)
負(fù)數(shù)
，原點(diǎn)表示
零
零
．所有的有理數(shù)都能用數(shù)軸上的
點(diǎn)
點(diǎn)
來表示．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察下面一列數(shù)，探究其中的規(guī)律：
-1，
1
2
，-
1
3
，
1
4
，-
1
5
，
1
6

（1）填空：第11，12，13三個(gè)數(shù)分別是
1
12
1
12
，
-
1
13
-
1
13
，
1
14
1
14
；
（2）第2008個(gè)數(shù)是
1
2008
1
2008

（3）如果這列數(shù)按此規(guī)律無限排列下去，與
0
0
越來越接近．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于“0”的說法中正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，AB+AC
＞
＞
BC（填“＞”、“＜”或“=”），理由是
三角形的任意兩邊之和大于第三邊
三角形的任意兩邊之和大于第三邊
．同理AB+BC
＞
＞
 AC，BC+AC
＞
＞
AB．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某服裝廠生產(chǎn)一種西裝和領(lǐng)帶，西裝每套定價(jià)200元，領(lǐng)帶每條定價(jià)40元．廠方在開展促銷活動(dòng)期間，向客戶提供兩種優(yōu)惠方案：
①買一套西裝送一條領(lǐng)帶；
②西裝和領(lǐng)帶都按定價(jià)的90%付款．
現(xiàn)某客戶要到該服裝廠購買西裝20套，領(lǐng)帶x條（x＞20）
（1）若該客戶按方案①購買，需付款
40x+3200
40x+3200
元（用含x的代數(shù)式表示）；若該客戶按方案②購買，需付款
36x+3600
36x+3600
元（用含x的代數(shù)式表示）．
（2）若x=25，通過計(jì)算說明此時(shí)按哪種方案購買較為合算？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案