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小紅遇到這樣一個(gè)問(wèn)題：如圖1，在四邊形中，，，，，求的長(zhǎng)．

小紅發(fā)現(xiàn)，延長(zhǎng)與相交于點(diǎn)，通過(guò)構(gòu)造Rt△，經(jīng)過(guò)推理和計(jì)算能夠使問(wèn)題得到解決（如圖2）．

（1）請(qǐng)回答：的長(zhǎng)為 ．

（2）參考小紅思考問(wèn)題的方法，解決問(wèn)題：

如圖3，在四邊形中，，，，，求和的長(zhǎng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省臨沂市蘭陵縣九年級(jí)一輪模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

分解因式： = ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖，在△ABC中，點(diǎn)D在AC上，DA=DB，∠C=∠DBC，以AB為直徑的交AC于點(diǎn)E，F(xiàn)是上的點(diǎn)，且AF＝BF．

（1）求證：BC是的切線(xiàn)；

（2）若sinC=，AE=，求sinF的值和AF的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若代數(shù)式有意義，則x的取值范圍是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年，揚(yáng)州中考考生約36000人，則數(shù)據(jù)36000用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）

A．0．36×105 B．3．6×103 C．3．6×104 D．3．6×105

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先化簡(jiǎn)分式，再取一個(gè)合適的值代入，求原分式的值。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)八校聯(lián)考中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+m=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，則m的值是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

已知：如圖，在□ABCD中，O為對(duì)角線(xiàn)BD的中點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)O的直線(xiàn)EF分別交AD，BC于E，F(xiàn)兩點(diǎn)，連結(jié)BE，DF．

（1）求證：△DOE≌△BOF；

（2）當(dāng)∠DOE滿(mǎn)足什么條件時(shí)，四邊形BEDF是菱形，說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

－3的倒數(shù)是 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案