如圖，在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中，給出了格點(diǎn)△ABC（頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn)）．

（1）將△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A’BC ’,請(qǐng)畫(huà)

出△A’BC ’,并求BA邊旋轉(zhuǎn)到B A’’位置時(shí)所掃過(guò)圖形的面積；

（2）請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中畫(huà)出一個(gè)格點(diǎn)△A”B”C”，使△A”B”C”∽△ABC，

且相似比不為1．


．解：（1）如圖：△A’BC’即為所求；-------------2分

BA旋轉(zhuǎn)到BA’’所掃過(guò)圖形的面積：  

S=.-------------------3分

（2）如圖：△A”B”C”即為所求．------------------5分


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如果3x=2y，那么=__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 如圖，在一次戶外研學(xué)活動(dòng)中，老師帶領(lǐng)學(xué)生去測(cè)一條東西流向的河流的寬度（把河兩岸看做平行線，河寬即兩岸之間的垂線段的長(zhǎng)度）．某同學(xué)在河南岸A處觀測(cè)到河對(duì)岸水邊有一棵樹(shù)P，測(cè)得P在A北偏東60°方向上，沿河岸向東前行20米到達(dá)B處，測(cè)得P在B北偏東45°方向上．求河寬（結(jié)果保留一位小數(shù)．，）．

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如果代數(shù)式有意義，那么實(shí)數(shù)x的取值范圍為_ _    _．

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 求不等式組的整數(shù)解．

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在矩形ABCD中，邊AD=8，將矩形ABCD折疊，使得點(diǎn)B落在CD邊上的點(diǎn)P處（如圖1）．

圖1                         圖2

（1）如圖2，設(shè)折痕與邊BC交于點(diǎn)O，連接,OP、OA．已知△OCP與△PDA的面積比為1：4，求邊AB的長(zhǎng)；

（2）動(dòng)點(diǎn)M在線段AP上（不與點(diǎn)P、A重合），動(dòng)點(diǎn)N在線段AB的延長(zhǎng)線上，且BN=PM，連接MN、 PA，交于點(diǎn)F，過(guò)點(diǎn)M作ME⊥BP于點(diǎn)E．

①在圖1中畫(huà)出圖形；

②在△OCP與△PDA的面積比為1：4不變的情況下，試問(wèn)動(dòng)點(diǎn)M、N在移動(dòng)的過(guò)程中，線段EF的長(zhǎng)度是否發(fā)生變化？請(qǐng)你說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖線段AB，延長(zhǎng)線段AB至C，使BC=3AB，取BC中點(diǎn)D，則

              

A．AD = CD            B．AD=BC              C．DC=2AB　         D．AB︰BD =2︰3

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當(dāng)時(shí)，求代數(shù)式的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在△ABC中，AB＝AC＝5，BC＝7，△ABC的內(nèi)切圓⊙O與邊BC相切于點(diǎn)D，點(diǎn)D作DE∥AC交⊙O于點(diǎn)E，過(guò)點(diǎn)E作⊙O的切線交BC于點(diǎn)F，則DE－EF的值等于…………（   ）

A．        B．        C．        D．

 


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