如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,給出了格點△ABC(頂點是網(wǎng)格線的交點).
(1)將△ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△A’BC ’,請畫
出△A’BC ’,并求BA邊旋轉(zhuǎn)到B A’’位置時所掃過圖形的面積;
(2)請在網(wǎng)格中畫出一個格點△A”B”C”,使△A”B”C”∽△ABC,
且相似比不為1.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在一次戶外研學活動中,老師帶領學生去測一條東西流向的河流的寬度(把河兩岸看做平行線,河寬即兩岸之間的垂線段的長度).某同學在河南岸A處觀測到河對岸水邊有一棵樹P,測得P在A北偏東60°方向上,沿河岸向東前行20米到達B處,測得P在B北偏東45°方向上.求河寬(結(jié)果保留一位小數(shù).,).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在矩形ABCD中,邊AD=8,將矩形ABCD折疊,使得點B落在CD邊上的點P處(如圖1).
圖1 圖2
(1)如圖2,設折痕與邊BC交于點O,連接,OP、OA.已知△OCP與△PDA的面積比為1:4,求邊AB的長;
(2)動點M在線段AP上(不與點P、A重合),動點N在線段AB的延長線上,且BN=PM,連接MN、 PA,交于點F,過點M作ME⊥BP于點E.
①在圖1中畫出圖形;
②在△OCP與△PDA的面積比為1:4不變的情況下,試問動點M、N在移動的過程中,線段EF的長度是否發(fā)生變化?請你說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖線段AB,延長線段AB至C,使BC=3AB,取BC中點D,則
A.AD = CD B.AD=BC C.DC=2AB D.AB︰BD =2︰3
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,AB=AC=5,BC=7,△ABC的內(nèi)切圓⊙O與邊BC相切于點D,點D作DE∥AC交⊙O于點E,過點E作⊙O的切線交BC于點F,則DE-EF的值等于…………( )
A. B. C. D.
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