陳老師早晨出門散步時(shí),其勻速散步行走的路線(O→A→B→O),如圖甲(圖中A、B兩點(diǎn)均在⊙O上),離家O的距離y(米)與所走時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象如圖乙,根據(jù)甲、乙兩圖提供的信息:
(1)求陳老師散步的速度v;
(2)求圖乙中的m值(精確到個(gè)位).

【答案】分析:(1)根據(jù)兩圖象可以得出AO長度,再利用所用時(shí)間即可得出行走速度;
(2)利用弧AB的長和行走速度,進(jìn)而得出行走時(shí)間,即可得出m的值.
解答:解:(1)根據(jù)甲乙圖象可以得出:AO=600米,BO=600米,
陳老師散步的速度v=600÷10=60米/分鐘;

(2)∵==400π,
∴400π÷60≈21分鐘,
則m=21+10=31.
故圖乙中的m值為31.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了動(dòng)點(diǎn)函數(shù)以及利用圖形獲取信息等知識(shí),根據(jù)已知結(jié)合兩圖象得出正確信息是解題關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

陳老師早晨出門散步時(shí),其勻速散步行走的路線(O→A→B→O),如圖甲(圖中A、B兩點(diǎn)均在⊙O上),離家O的距離y(米)與所走時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象如圖乙,根據(jù)甲、乙兩圖提供的信息:
(1)求陳老師散步的速度v;
(2)求圖乙中的m值(精確到個(gè)位).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

陳老師早晨出門散步時(shí),其勻速散步行走的路線(O→A→B→O),如圖甲(圖中A、B兩點(diǎn)均在⊙O上),離家O的距離y(米)與所走時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象如圖乙,根據(jù)甲、乙兩圖提供的信息:
(1)求陳老師散步的速度v;
(2)求圖乙中的m值(精確到個(gè)位).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:福建省月考題 題型:解答題

陳老師早晨出門散步時(shí),其勻速散步行走的路線(O→A→B→O),如圖甲(圖中A、B兩點(diǎn)均在⊙O上),離家O的距離y(米)與所走時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象如圖乙,根據(jù)甲、乙兩圖提供的信息:
(1)求陳老師散步的速度v;
(2)求圖乙中的m值(精確到個(gè)位).

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