先閱讀下面的內(nèi)容，再解決問題，

例題：若，求和的值．

解：，       

                        

問題(1)： 若，求的值．

問題(2)： 已知是的三邊長，滿足，且是中最長的邊，求取值范圍．


（1），

∴=（－2）－2=。

  （2），

，    

，    


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，點M、N分別是正五邊形ABCDE的邊BC、CD上的點，且BM=CN，AM交BN于點P．

（1）求證：△ABM≌△BCN；

（2）求∠APN的度數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


（1）如圖(1)，AB∥CD，點P在AB、CD外部，若∠B＝40°，∠D＝15°，則∠BPD＝               ．

（2）如圖(2)，AB∥CD，點P在AB、CD內(nèi)部，則∠B，∠BPD，∠D之間有何數(shù)量關(guān)系？證明你的結(jié)論；

（3）在圖(2)中，將直線AB繞點B按逆時針方向旋轉(zhuǎn)一定角度交直線CD于點M，如圖(3)，若∠BPD＝90°，∠BMD＝40°，求∠B＋∠D的度數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若x＝2m－1，y＝1＋4m＋1   ，用含x的代數(shù)式表示y為______________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


解不等式 ，并把解集在數(shù)軸上表示出來。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知三角形兩邊的長分別是4和10，則此三角形第三邊的長可能是

A．5　　　        B．6　　　          C．11　            D．16

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


求1+2+22+23+…+22014的值，可令S=1+2+22+23+…+22014，則2S=2+22+23+24+…+22015，因此2S﹣S=22015﹣1， S=22015﹣1. 我們把這種求和方法叫錯位相減法. 仿照上述的思路方法，計算出1+5+52+53+…+52014的值為（　　）

　　A．52014﹣1　    　B．52015﹣1　     　C．　　     D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在平面直角坐標系中，點P在

A．第一象限.      B．第二象限.       C．第三象限.       D．第四象限.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


查看答案和解析>>

同步練習冊答案