在數(shù)學公式、π、數(shù)學公式、0.1010010001…（相鄰兩個1之間依次增加一個0）四個實數(shù)中，無理數(shù)的個數(shù)是


  1. A.
    1個
  2. B.
    2個
  3. C.
    3個
  4. D.
    4個
C
分析：無理數(shù)包括：①含π的，②開方開不盡的根式，如，③一些有規(guī)律的數(shù)，根據(jù)進行判斷即可．
解答：無理數(shù)有：π，，0.1010010001…，共3個．
故選C．
點評：本題考查了對無理數(shù)的定義的理解，無理數(shù)是指無限不循環(huán)小數(shù)，有含π的，開方開不盡的根式，一些有規(guī)律的數(shù)．題型較好，難度適中．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

21、某校為了了解九年級學生數(shù)學測試成績情況，以九年級（1）班學生的數(shù)學測試成績?yōu)闃颖�，按A，B，C，D四個等級進行統(tǒng)計，并將統(tǒng)計結果繪制如下兩幅統(tǒng)計圖，請你結合圖中所給信息解答下列問題：

（說明：A級：108分～120分；B級：102分～107分；C級：72分～101分； D級：72分以下）
（1）補全條形統(tǒng)計圖并計算C級學生的人數(shù)占全班總人數(shù)的百分比；
（2）求出D級所在的扇形圓心角的度數(shù)；
（3）該班學生數(shù)學測試成績的中位數(shù)落在哪個等級內(nèi)；
（4）若102分以上（包括102分）為優(yōu)秀，該校九年級學生共有1500人，請你估計這次考試中數(shù)學優(yōu)秀的
學生共有多少人？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

日常生活中我們使用的數(shù)是十進制數(shù)，即“逢十進一”，所以要用到10個數(shù)字：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，而在電子計算領域，常用二進制，即“逢二進一”，只需兩個數(shù)碼0和1，如二進制中，101=1×22+0×21+1×20，這個數(shù)等于十進制的數(shù)5，按照這種轉(zhuǎn)換方法，二進制中1010等于十進制的數(shù)
10
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．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

同學們，你聽說過“高斯求和”嗎？育英學校青年志愿者組成數(shù)學小組到和平廣場舉行科普宣傳活動．小明在黑板上寫出下列一組等式：
1+2=
2(2+1)
2
=3
1+2+3=
3(3+1)
2
=6
1+2+3+4=
4(4+1)
2
=10
1+2+3+4+5=
5(5+1)
2
=15
…
1+2+3+4+…+n=
n(n+1)
2
n(n+1)
2

請你在橫線上寫出適當?shù)拇鷶?shù)式，并請應用上面的規(guī)律計算下面式子的值．
1+2+3+…+100．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）我們平常用的數(shù)是十進制數(shù)，如2639=2×103+6×102+3×10+9，表示十進制的數(shù)要用10個數(shù)的數(shù)碼（又叫數(shù)字）：0，1，2，3，…9，在電子計算機中用的是二進制，只要兩個數(shù)碼0和1，如二進制中101=1×22+0×21+1等于十進制的數(shù)5，那么二進制中的1101等于十進制的數(shù)
13
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．
（2）探究數(shù)字“黑洞”：“黑洞”原指非常奇怪的天體，它體積小，密度大．吸引力強，任何物體到了它那里都別想再“爬”出來，無獨有偶，數(shù)字中也有類似的“黑洞”．滿足某種條件的所有數(shù)，通過一種運算，都能被它吸進去，無一能逃脫它的魔掌，譬如：任意找一個3的倍數(shù)的數(shù)，先把這個數(shù)的每一個數(shù)位上的數(shù)字都立方．再相加．得到一個新數(shù)，然后把這個新數(shù)的每一個數(shù)位上的數(shù)字再立方、求和…．重復運算下去，就能得到一個固定的數(shù)T=
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，我們稱之為數(shù)字“黑洞”．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：013

選擇題．

在，p ，，0.101 001 000 1，，中，有理數(shù)的個數(shù)是

[　　]

A．1
B．2
C．3
D．4

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