如圖,△ABC中,∠ABC=90°.
(1)請在BC上找一點P,作⊙P與AC,AB都相切,切點為Q;(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡)
(2)若AB=3,BC=4,求第(1)題中所作圓的半徑;
(3)連結(jié)BQ,第(2)中的條件均不變,求sin∠CBQ.
【考點】作圖—復(fù)雜作圖;切線的性質(zhì);相似三角形的判定與性質(zhì).
【專題】作圖題.
【分析】(1)作∠BAC的平分線交BC于P點,然后以點P為圓心,PB為半徑作圓即可;
(2)連結(jié)PQ,如圖,先計算出AC=5,設(shè)半徑為r,BP=PQ=r,PC=4﹣r,再證明Rt△CPQ∽Rt△CAB,則可利用相似比計算出r即可;
(3)先利用切線長定理得到AB=AQ,加上PB=PQ,則判定AP為BQ的垂直平分線,則利用等角的余角相等得到∠CBQ=∠BAP,然后在Rt△ABP中利用正弦定義求出sin∠BAP,從而可得到sin∠CBQ的值.
【解答】解:(1)如圖,⊙P為所作;
(2)連結(jié)PQ,如圖,
在Rt△ABC中,AC==5,
設(shè)半徑為r,BP=PQ=r,PC=4﹣r
∵AB與⊙P相切于Q,
∴PQ⊥AC,
∵∠PCQ=∠ACP,
∴Rt△CPQ∽Rt△CAB,
∴=,即=,解得r=,
即所作圓的半徑為;
(3)∵AB、AQ為⊙P的切線,
∴AB=AQ,
∵PB=PQ,
∴AP為BQ的垂直平分線,
∴∠BAP+∠ABQ=90°,
∵∠CBQ+∠ABQ=90°,
∴∠CBQ=∠BAP,
在Rt△ABP中,AP==,
∴sin∠BAP===,
∴sin∠CBQ=.
【點評】本題考查了作圖﹣復(fù)雜作圖:復(fù)雜作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法.解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.也考查了勾股定理、相似三角形的判定與性質(zhì)和三角函數(shù)的定義.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,將邊長為1的等邊△PQR沿著邊長為1的正五邊形ABCDE外部的邊連續(xù)滾動(點Q、點R分別與點A、點B重合),當(dāng)△PQR第一次回到原來的起始位置時(頂點位置與原來相同),點P所經(jīng)過的路線長為( 。
A. B. C.8π D.16π
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
2001年亞洲鐵人三項賽在徐州市風(fēng)光秀麗的云龍湖畔舉行.比賽程序是:運動員先同時下水游泳1.5千米到第一換項點,在第一換項點整理服裝后,接著騎自行車行40千米到第二換項點,再跑步10千米到終點.下表是2001年亞洲鐵人三項賽女子組(19歲以下)三名運動員在比賽中的成績(游泳成績即游泳所用時間,其它類推,表內(nèi)時間單位為秒)
運動員號碼 | 游泳成績 | 第一換項點所用時間 | 自行車成績 | 第二換項點所用時間 | 長跑成績 |
191 | 1997 | 75 | 4927 | 40 | 3220 |
194 | 1503 | 110 | 5686 | 57 | 3652 |
195 | 1354 | 74 | 5351 | 44 | 3195 |
(1)填空(精確到0.01):
第191號運動員騎自行車的平均速度是 米/秒;
第194號運動員騎自行車的平均速度是 米/秒;
第195號運動員騎自行車的平均速度是 米/秒;
(2)如果運動員騎自行車都是勻速的,那么在騎自行車的途中,191號運動員會追上195號或194號嗎?如果會,那么追上時離第一換項點有多少米(精確到0.01)?如果不會,為什么?
(3)如果長跑也都是勻速的,那么在長跑途中這三名運動員中有可能某人追上某人嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知拋物線y=x2﹣(4m+1)x+2m﹣1與x軸交于兩點,如果有一個交點的橫坐標(biāo)大于2,另一個交點的橫坐標(biāo)小于2,并且拋物線與y軸的交點在點(0,)的下方,那么m的取值范圍是( 。
A. B. C. D.全體實數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
2015年春運期間,全國有23.2億人次進(jìn)行東西南北大流動,用科學(xué)記數(shù)法表示23.2億是( 。
A.23.2×108 B.2.32×109 C.232×107 D.2.32×108
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在平面直角坐標(biāo)系中,點O為坐標(biāo)原點,A、B、C三點的坐標(biāo)分別為A(2,0),B(4,0),C(0,5),點D在第一象限內(nèi),且∠ADB=45°.線段CD的長的最小值為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,⊙O的圓心在定角∠α(0°<α<180°)的角平分線上運動,且⊙O與∠α的兩邊相切,圖中陰影部分的面積S關(guān)于⊙O的半徑r(r>0)變化的函數(shù)圖象大致是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
閱讀材料,解答問題:若m2+2mn+2n2-6n+9=0,求的值。
解:m2+2mn+2n2-6n+9=0,即:(m+n2)+(n-3) 2=0
∴ n=3,m=-3 ∴ ==
根據(jù)你的觀察,探究下列問題:
(1)若x2+4x+y2-8y+20=0,求的值。
(2)若x2-2xy+2y2+2y+1=0,求x+2y的值。
(3)試證明:不論x、y取什么有理數(shù),多項式x2+y2-2x+2y+3的值總是正數(shù)。
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