【題目】為了解朝陽社區(qū)歲居民最喜歡的支付方式，某興趣小組對社區(qū)內(nèi)該年齡段的部分居民展開了隨機(jī)問卷調(diào)查（每人只能選擇其中一項），并將調(diào)查數(shù)據(jù)整理后繪成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖．請根據(jù)圖中信息解答下列問題：

（1）求參與問卷調(diào)查的總?cè)藬?shù)．

（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖．

（3）該社區(qū)中歲的居民約8000人，估算這些人中最喜歡微信支付方式的人數(shù)．

【答案】（1）參與問卷調(diào)查的總?cè)藬?shù)為500人；（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖見解析；（3）這些人中最喜歡微信支付方式的人數(shù)約為2800人．

【解析】

（1）根據(jù)喜歡支付寶支付的人數(shù)÷其所占各種支付方式的比例=參與問卷調(diào)查的總?cè)藬?shù)，即可求出結(jié)論；
（2）根據(jù)喜歡現(xiàn)金支付的人數(shù)（41～60歲）=參與問卷調(diào)查的總?cè)藬?shù)×現(xiàn)金支付所占各種支付方式的比例-15，即可求出喜歡現(xiàn)金支付的人數(shù)（41～60歲），再將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整即可得出結(jié)論；
（3）根據(jù)喜歡微信支付方式的人數(shù)=社區(qū)居民人數(shù)×微信支付所占各種支付方式的比例，即可求出結(jié)論．

（1）（人．

答：參與問卷調(diào)查的總?cè)藬?shù)為500人．

（2）（人．

補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖，如圖所示．

（3）（人．

答：這些人中最喜歡微信支付方式的人數(shù)約為2800人．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知正方形的邊長為，點(diǎn)是邊上-動點(diǎn)，連接，將繞點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)到，連接，則的最小值是（ ）

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，在A，B兩地之間有汽車站C站，貨車由A地駛往B地，客車由B地駛往C站．兩車同時出發(fā)，勻速行駛．圖2是貨車、客車離C站的路程y1，y2（千米）與行駛時間x（小時）之間的函數(shù)關(guān)系圖象．

（1）填空：A，B兩地相距　 　千米；

（2）求兩小時后，貨車離C站的路程y1與行駛時間x之間的函數(shù)關(guān)系式；

（3）客、貨兩車何時相遇？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在綠化某縣城與高速公路的連接路段中，需購買羅漢松、雪松兩種樹苗共400株，羅漢松樹苗每株60元，雪松樹苗每株70元．相關(guān)資料表明：羅漢松、雪松樹苗的成活率分別為70%，90%．

（1）若購買這兩種樹苗共用去26500元，則羅漢松、雪松樹苗各購買多少株?

（2）綠化工程來年一般都要將死樹補(bǔ)上新苗，現(xiàn)要使該兩種樹苗來年共補(bǔ)苗不多于80株，則羅漢松樹苗至多購買多少株?

（3）在（2）的條件下，應(yīng)如何選購樹苗，才能使購買樹苗的費(fèi)用最低?請求出最低費(fèi)用．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】2020年春節(jié)前夕，一場突如其來的新冠肺炎疫情牽動著全國人民的心，因疫情發(fā)展迅速，全國口罩等防護(hù)用品成了年貨，供應(yīng)緊張．某藥店用2000元購進(jìn)某品牌的一批口罩后，供不應(yīng)求，又用5000元購進(jìn)這種口罩，第二批口罩的數(shù)量是第一批的2倍，但進(jìn)貨單價比第一批貴2元．

（1）第一批口罩進(jìn)貨單價多少元？

（2）若兩次購進(jìn)口罩按同一價格銷售，兩批全部售完后，獲利不少于2000元，那么銷售單價至少為多少元？

（3）由于黨的好政策，愛心工人加班加點(diǎn)地生產(chǎn)，口罩變得不再緊俏，藥店第三批進(jìn)貨單價比第一批便宜1元，若按照（2）中銷售單價出售，每天可以售出60個，藥店為了促銷，決定降低一定的價格，每降低一元，每天多售出20個，問單價定為多少時，每天利潤最大？最大是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在矩形ABCD中，已知AB=2 ，AD=2，點(diǎn)P是對角線BD上一動點(diǎn)（不與B，D重合），連接AP，過點(diǎn)P作PE⊥AP，交DC于點(diǎn)E，

（1）求證：∠PAD=∠PEC；

（2）當(dāng)點(diǎn)P是BD的中點(diǎn)時，求DE的值；

（3）在點(diǎn)P運(yùn)動過程中，當(dāng)DE= 時，求BP的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校“心靈信箱”的設(shè)立，為師、生之間的溝通開設(shè)了一個書面交流的渠道．為了解九年級學(xué)生對“心靈信箱”開通兩年來的使用情況，某課題組對該校九年級全體學(xué)生進(jìn)行了一次問卷調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖．

根據(jù)圖表，解答以下問題：

（1）該校九年級學(xué)生共有　 　人；

（2）學(xué)生調(diào)查結(jié)果扇形統(tǒng)計圖中，扇形D的圓心角度數(shù)是　 　；

（3）請你補(bǔ)充條形統(tǒng)計圖；

（4）根據(jù)調(diào)查結(jié)果可以推斷：兩年來，該校九年級學(xué)生通過“心靈信箱”投遞出的信件總數(shù)至少有　 　封．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】平面直角坐標(biāo)系中，正方形OABC如圖放置，反比例函數(shù)的圖像交AB于點(diǎn)D，交BC于點(diǎn)E，已知A（，0），∠DOE=30°，則k的值為（ ）

A.B.C.3D.3

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)，拋物線的頂點(diǎn)是A(1，3)，將OA繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)后得到OB，點(diǎn)B恰好在拋物線上，OB與拋物線的對稱軸交于點(diǎn)C．

（1）求拋物線的解析式；

（2）P是線段AC上一動點(diǎn)，且不與點(diǎn)A，C重合，過點(diǎn)P作平行于x軸的直線，與的邊分別交于M，N兩點(diǎn)，將以直線MN為對稱軸翻折，得到．

設(shè)點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為m．

①當(dāng)在內(nèi)部時，求m的取值范圍；

②是否存在點(diǎn)P，使,若存在，求出滿足m的值；若不存在，請說明理由．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案