如圖是小明畫的一個公園的示意圖，但粗心的小明忘記畫直角坐標系了．現(xiàn)在已知虎豹園的坐標是(－7，－3)，孔雀園的坐標是(4，3)，請你建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺讼挡⒅赋龃笙髨@與猴山的坐標．若海洋世界的坐標是(－3，－5)，請在直角坐標系中標出它的位置．[方法提示：本題的關(guān)鍵是根據(jù)虎豹園的坐標(－7，－3)及孔雀園的坐標(4，3)確定平面直角坐標系，進而找出大象園與猴山的坐標，再由海洋世界的坐標(－3，－5)確定它在坐標系中的位置．]

答案：
解析：

如圖，過孔雀園(4，3)及虎豹園(－7，－3)分別作水平線及豎直線，得一長方形，將寬平均分成6份，每一份長作為一個單位長度，取寬的中垂線作為橫軸x軸，再將x軸被長方形所截的部分按單位長度分成11份，從左起7份即為坐標原點O，過O作x軸的垂線即為y軸．觀察發(fā)現(xiàn)，大象園與猴山在該直角坐標系中的坐標分別為(－3，5)和(5，－4)．如圖A(－3，－5)為海洋世界的位置．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

18、如圖是小明畫出的雨季某地某星期降雨量的條形圖．
（1）這個星期的總降雨量約有
150
mm；
（2）如果日降雨量在25毫米以上為大雨，那么這個星期哪幾天在下大雨？
星期二、三
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，小明同學(xué)測量一個光盤的直徑，他只有一把直尺和一塊三角板，他將直尺、光盤和三角板如圖放置于桌面上，并量出AB=3.5cm，則此光盤的直徑是
 
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省寶應(yīng)縣南片六校七年級下學(xué)期5月份調(diào)研數(shù)學(xué)卷（帶解析） 題型：解答題

(1)如圖，小明畫了一個角∠MON＝80°，點A、B分別在射線OM、ON上移動，△AOB的角平分線AC和BD交與點P，小明通過測量，發(fā)現(xiàn)不論怎樣變換點A、B的位置，∠APB的度數(shù)不發(fā)生改變，一直都是130°，請你解釋其中的原因。

（2）小明想明白后，又開始考慮下圖中的問題：△AOB的內(nèi)角平分線AC和外角平分線BD所構(gòu)成的∠C是不是也與∠AOB有特數(shù)的關(guān)系呢？如果∠AOB＝n°，那么∠C是多少度呢？請說明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015屆江蘇省寶應(yīng)縣南片六校七年級下學(xué)期5月份調(diào)研數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

(1)如圖，小明畫了一個角∠MON＝80°，點A、B分別在射線OM、ON上移動，△AOB的角平分線AC和BD交與點P，小明通過測量，發(fā)現(xiàn)不論怎樣變換點A、B的位置，∠APB的度數(shù)不發(fā)生改變，一直都是130°，請你解釋其中的原因。

（2）小明想明白后，又開始考慮下圖中的問題：△AOB的內(nèi)角平分線AC和外角平分線BD所構(gòu)成的∠C是不是也與∠AOB有特數(shù)的關(guān)系呢？如果∠AOB＝n°，那么∠C是多少度呢？請說明理由。

 

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