估計(jì)介于（     ）

A．0.4與0.5之間                  B．0.5與0.6之間

C．0.6與0.7之間                  D．0.7與0.8之間

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列四個(gè)分式中，是最簡(jiǎn)分時(shí)的是

  A.             B.            C.            D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知AC平分∠BAD，CE⊥AB于E，CF⊥AD于F，且BC=CD．

（1）求證：△BCE≌△DCF；（4分）

（2）求證：AB+AD=2AE．（5分）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


拋物線y=-x2向下平移2個(gè)單位后所得的拋物線表達(dá)式是              ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，一塊長(zhǎng)方形草地ABCD，AB=20m，BC=15m，在它四周外圍環(huán)繞著寬度相等的小路．已知小路的面積為246m2，求小路的寬度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一次函數(shù)，當(dāng)k<0，b<0時(shí)的圖象大致位置是（     ）

 

 

 


A．              B．              C．              D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


方程組的解是                        .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖所示的幾何體是由一些小立方塊搭成的，

則這個(gè)幾何體的俯視圖是（　　）

A．                   B．           C．             D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一個(gè)不透明的袋子中裝有4個(gè)完全相同的小球，分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4，另有一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤．被分成面積相等的3個(gè)扇形區(qū)，分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3（如圖所示）．小亮和小麗想通過(guò)游戲來(lái)決定誰(shuí)代表學(xué)校參加歌詠比賽．游戲規(guī)則為：一人從袋子中摸出一個(gè)小球，另一個(gè)人轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，如果從袋中所摸球上的數(shù)字與轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)出數(shù)字之和小于4，那么小麗去，否則小亮去．

（1）請(qǐng)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄇ笮←悈⒓颖荣惖母怕剩?/p>

（2）你認(rèn)為該游戲公平嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由；若不公平，請(qǐng)修改該游戲規(guī)則，使游戲公平．

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同步練習(xí)冊(cè)答案