有下列函數(shù):①y=-3x②y=x-1③數(shù)學(xué)公式④y=x2+2x+1,其中函數(shù)值y隨自變量x增大而增大的函數(shù)有


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ②④
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ①④
C
分析:根據(jù)一次函數(shù),反比例函數(shù),二次函數(shù)的增減性,逐一判斷.
解答:①y=-3x為正比例函數(shù),k<0,故y隨著x的增大而減小;
②y=x-1為一次函數(shù),k>0,故y隨著x增大而增大;
為反比例函數(shù),k<0,故當(dāng)x>0時(shí),函數(shù)值在第四象限內(nèi)y隨x的增大而增大;
④y=x2+2x+1=(x+1)2為二次函數(shù),故當(dāng)圖象在對(duì)稱(chēng)軸右側(cè),y隨著x的增大而增大;而在對(duì)稱(chēng)軸左側(cè),y隨著x的增大而減小.
只有②③符合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了二次函數(shù)、一次函數(shù)、反比例函數(shù)、正比例函數(shù)的增減性(單調(diào)性),應(yīng)熟練掌握其性質(zhì).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有下列函數(shù):①y=-2x;②y=x-3;③y=
-2
x
(x<0);④y=
1
x
(x>0);⑤y=x2-2x-3(1<x<3),其中當(dāng)x在各自的自變量取值范圍內(nèi)取值時(shí),y隨著x增大而增大的函數(shù)有( 。
A、①②③B、②③⑤
C、②⑤D、②③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有下列函數(shù):①y=-5x;②y=3x-7;③y=-
8
x
(x<0)
;④y=x2+3x+6,其中當(dāng)x在各自的自變量取值范圍內(nèi)取值時(shí),y隨著x的增大而增大的函數(shù)有( 。
A、①②B、①④C、②③D、③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有下列函數(shù):①y=-3x;②y=x-1;③y=-
1
x
(x<0);④y=x2+2x+1.其中當(dāng)x在各自的自變量取值范圍內(nèi)取值時(shí),y隨著x的增大而增大的函數(shù)有(  )
A、①②B、①④C、②③D、③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•自貢)有下列函數(shù):①y=-3x②y=x-1③y=-
1
x
(x>0)
④y=x2+2x+1,其中函數(shù)值y隨自變量x增大而增大的函數(shù)有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有下列函數(shù):①y=-3x;②y=x-1;③y=-
1x
(x<0);④y=x2+2x+1.其中當(dāng)x在各自的自變量取值范圍內(nèi)取值時(shí),y隨著x的增大而增大的函數(shù)有
②③
②③
.(填序號(hào))

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