（2009•無錫模擬）如圖，是由若干個相同正方體組成的幾何體的主視圖和左視圖，則組成這個幾何體最少的正方體的個數(shù)是    個．
【答案】分析：主視圖、左視圖是分別從物體正面、左面看，所得到的圖形．
解答：解：綜合主視圖和左視圖，這個幾何體的底層最少有3個，第二層最少應(yīng)該有2個，
因此組成這個幾何體最少有5個小正方體．
故答案為：5．
點(diǎn)評：本題中求最少的方案，其實(shí)就是間接告訴了俯視圖的樣子，然后根據(jù)“俯視圖打地基，正視圖瘋狂蓋，左視圖拆違章”就能求出小正方體的個數(shù)了．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年中考數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維訓(xùn)練（一）（解析版） 題型：解答題

（2009•無錫模擬）在一塊長16m、寬12m的矩形荒地上，要建造一個花園，要求花園所占面積為荒地面積的一半，下面分別是小明和小穎的設(shè)計(jì)方案．

小明說：我的設(shè)計(jì)方案如圖1，其中花園四周小路的寬度相等．通過解方程，我得到小路的寬為2m或12m．
小穎說：我的設(shè)計(jì)方案如圖2，其中花園中每個角上的扇形相同．
（1）你認(rèn)為小明的結(jié)果對嗎？請說明理由．
（2）請你幫助小穎求出圖中的x（精確到0.1m）．
（3）你還有其他的設(shè)計(jì)方案嗎？請?jiān)谙逻叺木匦沃挟嫵瞿愕脑O(shè)計(jì)草圖，并加以說明．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年浙江省溫州市永嘉縣甌北學(xué)區(qū)九年級四科綜合測試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•無錫模擬）如圖，在反比例函數(shù)y=（x＞0）的圖象上，有點(diǎn)P1、P2、P3、P4，它們的橫坐標(biāo)依次為1，2，3，4．分別過這些點(diǎn)作x軸與y軸的垂線，圖中所構(gòu)成的陰影部分的面積從左到右依次為S1、S2、S3，則S1+S2+S3=（ ）

A．1
B．1.5
C．2
D．無法確定

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009年陜西省中考模擬數(shù)學(xué)試卷（3）（金臺中學(xué) 楊宏舉）（解析版） 題型：解答題

（2009•無錫模擬）在一塊長16m、寬12m的矩形荒地上，要建造一個花園，要求花園所占面積為荒地面積的一半，下面分別是小明和小穎的設(shè)計(jì)方案．

小明說：我的設(shè)計(jì)方案如圖1，其中花園四周小路的寬度相等．通過解方程，我得到小路的寬為2m或12m．
小穎說：我的設(shè)計(jì)方案如圖2，其中花園中每個角上的扇形相同．
（1）你認(rèn)為小明的結(jié)果對嗎？請說明理由．
（2）請你幫助小穎求出圖中的x（精確到0.1m）．
（3）你還有其他的設(shè)計(jì)方案嗎？請?jiān)谙逻叺木匦沃挟嫵瞿愕脑O(shè)計(jì)草圖，并加以說明．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（3）（解析版） 題型：解答題

（2009•無錫模擬）在一塊長16m、寬12m的矩形荒地上，要建造一個花園，要求花園所占面積為荒地面積的一半，下面分別是小明和小穎的設(shè)計(jì)方案．

小明說：我的設(shè)計(jì)方案如圖1，其中花園四周小路的寬度相等．通過解方程，我得到小路的寬為2m或12m．
小穎說：我的設(shè)計(jì)方案如圖2，其中花園中每個角上的扇形相同．
（1）你認(rèn)為小明的結(jié)果對嗎？請說明理由．
（2）請你幫助小穎求出圖中的x（精確到0.1m）．
（3）你還有其他的設(shè)計(jì)方案嗎？請?jiān)谙逻叺木匦沃挟嫵瞿愕脑O(shè)計(jì)草圖，并加以說明．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（3）（解析版） 題型：填空題

（2009•無錫模擬）圖中的同心圓，大⊙O的弦AB切小⊙O于P，且AB=6，則陰影部分即圓環(huán)的面積為    ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案