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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省句容市七年級(jí)上學(xué)期期中調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,1925年數(shù)學(xué)家莫倫發(fā)現(xiàn)的世界上第一個(gè)完美長(zhǎng)方形,它恰能被分割成10個(gè)大小不同的正方形,其中標(biāo)注(1)、(2)的正方形邊長(zhǎng)分別為、,
請(qǐng)你計(jì)算:
(1)第(3)個(gè)正方形的邊長(zhǎng)= ;第(5)個(gè)正方形的邊長(zhǎng)= ;
第(10)個(gè)正方形的邊長(zhǎng)= .(用含、的代數(shù)式表示)
(2)當(dāng)時(shí),第(6)個(gè)正方形的面積= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省阜寧縣七年級(jí)上學(xué)期期中統(tǒng)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
比較大。 (填“>”或“<”)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省阜寧縣八年級(jí)上學(xué)期期中統(tǒng)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室:
實(shí)驗(yàn)材料:硬紙板、剪刀、三角板
實(shí)驗(yàn)方法:剪裁、拼圖、探索
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證勾股定理,拼圖填空:
操作:剪裁出若干個(gè)全等的直角三角形,三邊長(zhǎng)分別記為a、b、c,如圖①。
(1)拼圖一:分別用4張直角三角形紙片,拼成如圖②、圖③的形狀,觀察圖②、圖③可發(fā)現(xiàn),圖②中兩個(gè)小正方形的面積之和 圖③中小正方形的面積,(填“大于”“小于”“等于”)用關(guān)系式可表示為
(2)拼圖二:用4張直角三角形紙片拼成如圖④的形狀,觀察圖形可以發(fā)現(xiàn),圖中共有3個(gè)正方形,它們的面積按大小順序分別記為,其關(guān)系是 ,用a、b、c可表示為 。
(3)拼圖三:用8張直角三角形紙片拼成如圖⑤的形狀,圖中3個(gè)正方形的面積按大小順序分別記為,其關(guān)系是 ,用a、b、c可表示為 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省阜寧縣八年級(jí)上學(xué)期期中統(tǒng)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
等腰三角形一腰上的高與另一腰所在直線的夾角為40°,該等腰三角形的頂角等于 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省阜寧縣八年級(jí)上學(xué)期期中統(tǒng)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是( )
A.有兩個(gè)內(nèi)角相等的三角形
B.有一個(gè)內(nèi)角是45°直角三角形
C.有一個(gè)內(nèi)角是30°的直角三角形
D.有兩個(gè)角分別是30°和120°的三角形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣西省欽州市欽南區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
多項(xiàng)式(a-2)㎡+(2b+1)mn-m+n-7是關(guān)于m,n的多項(xiàng)式,若該多項(xiàng)式不含二次項(xiàng),求 3a+2b
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣西省欽州市欽南區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
去括號(hào)后等于a-b+c的是( )
A.a(chǎn)-(b+c) B.a(chǎn)-(b-c) C.a(chǎn)+(b-c) D.a(chǎn)+(b+c)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣西欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)八年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在△ABC中,∠A=90°,∠ABC的平分線BD交AC于點(diǎn)D,DE⊥BC于E,且E恰為 BC中點(diǎn),則∠ABC等于 .
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