【題目】某公司員工的月工資情況統(tǒng)計如下表:

員工人數(shù)

2

4

8

20

8

4

月工資(元)

5000

4000

2000

1500

1000

700

(1)分別計算該公司員工月工資的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù);
(2)你認為用(1)中計算出的哪個數(shù)據(jù)來代表該公司員工的月工資水平更為合適?請簡要說明理由.

【答案】解:(1)平均數(shù)==1800(元)
中位數(shù)=1500(元)
眾數(shù)=1500(元)
(2)眾數(shù)代表該公司員工的月工資水平更為合適.因為1500出現(xiàn)的次數(shù)最多,能代表大部分人的工資水平.
【解析】(1)根據(jù)平均數(shù)公式求平均數(shù);
按從小到大的順序排列得到中間的兩數(shù)的平均值為中位數(shù);出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)為眾數(shù);
(2)眾數(shù),因為它出現(xiàn)的次數(shù)最多,能代表大部分人的工資水平.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】解答題。
(1)如圖(1),已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直線m經(jīng)過點A,BD⊥直線m,CE⊥直線m,垂足分別為點D、E.
證明:DE=BD+CE.

(2)如圖(2),將(1)中的條件改為:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三點都在直線m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α為任意銳角或鈍角.請問結論DE=BD+CE是否成立?如成立,請你給出證明;若不成立,請說明理由.

(3)拓展與應用:如圖(3),D、E是D、A、E三點所在直線m上的兩動點(D、A、E三點互不重合),點F為∠BAC平分線上的一點,且△ABF和△ACF均為等邊三角形,連接BD、CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,試判斷△DEF的形狀.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知m是方程x22x30的一個根,則代數(shù)式2m24m5的值為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一個多項式中每一項都含有的________,叫做這個多項式各項的公因式. 把該公因式提取出來進行因式分解的方法,叫做________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知,二次函數(shù)y=﹣2x+321,下列判斷正確的是( 。

A.其圖象的開口向上

B.其圖象的對稱軸為直線x3

C.其最小值為﹣1

D.x<﹣4時,yx的增大而增大

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,有一個直角三角形紙片,兩直角邊AC=6cm,BC=8cm,現(xiàn)將直角邊AC沿直線AD折疊,使它落在斜邊AB上,且與AE重合,則CD等于( )

A.3cm
B.4cm
C.5cm
D.6cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若直線y=x-2與直線y=-x+a相交于x軸上,則直線y=-x+a不經(jīng)過( 。
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,某電信公司提供了兩種方案的移動通。費用y(元)與通話時間x(元)之間的關系,則以下說法錯誤的是( )

A.若通話時間少于120分,則A方案比B方案便宜20元
B.若通話時間超過200分,則B方案比A方案便宜12元
C.若通訊費用為60元,則B方案比A方案的通話時間多
D.若兩種方案通訊費用相差10元,則通話時間是145分或185分

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一天晚飯后,小明陪媽媽從家里出去散步,下圖描述了他們散步過程中離家的距離s(米)與散步時間t(分)之間的函數(shù)關系,下面的描述符合他們散步情景的是( )

A.從家出發(fā),到了一家書店,看了一會兒書就回家了
B.從家出發(fā),到了一家書店,看了一會兒書,繼續(xù)向前走了一段,然后回家了
C.從家出發(fā),一直散步(沒有停留),然后回家了
D.從家出發(fā),散了一會兒步,到了一家書店,看了一會兒書,繼續(xù)向前走了一段,18分鐘后開始返回

查看答案和解析>>

同步練習冊答案