已知關于x的一元二次方程,其中a、b、c分別為三邊的長.
(1)如果是方程的根,試判斷的形狀,并說明理由;
(2)如果方程有兩個相等的實數(shù)根,試判斷的形狀,并說明理由;
(3)如果是等邊三角形,試求這個一元二次方程的根.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某工程,甲獨做需12天完成,乙獨做需8天完成.現(xiàn)由甲先做3天,乙再參加合做,求完成這項工程共用的時間.若設完成此項工程共用x天,則下列方程正確的是
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
二次函數(shù)(,,是常數(shù),且)中的與的部分對應值如下表:
| ﹣1 | 0 | 1 | 3 |
| ﹣1 | 3 | 5 | 3 |
下列結論:
(1);
(2)當x>1時,y的值隨x值的增大而減。
(3)3是方程的一個根;
(4)當時,.
其中正確的個數(shù)為( 。
A.4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在矩形中,把點沿AE對折,使點落在上的點,已知.
(1)求點的坐標;
(2)如果一條不與拋物線對稱軸平行的直線與該拋物線僅有一個交點,我們把這條直線稱為拋物線的切線,已知拋物線經(jīng)過點,,且直線是該拋物線的切線,求拋物線的解析式;
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,圖象L1反映了某公司產(chǎn)品的銷售收入與銷售量之間的關系,圖象L2反映了某公司產(chǎn)品的銷售成本與銷售量之間的關系,則:
(1)當銷售量為2噸時,銷售收入為多少元?銷售成本呢?此時公司是贏利還是虧損?
(2)當銷售量等于多少時該公司收入等于銷售成本?
(3)求出L1 、L2所對應的函數(shù)表達式。
(4)要使公司贏利,你對公司有何建議。
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