13、16位參加百米半決賽同學(xué)的成績(jī)各不相同,按成績(jī)?nèi)∏?位進(jìn)入決賽.如果小劉知道了自己的成績(jī)后,要判斷能否進(jìn)入決賽,其他15位同學(xué)成績(jī)的下列數(shù)據(jù)中,能使他得出結(jié)論的是(  )
分析:15人成績(jī)的中位數(shù)是第8名的成績(jī).參賽選手要想知道自己是否能進(jìn)入前8名,只需要了解自己的成績(jī)與全部成績(jī)的中位數(shù)的大小即可.
解答:解:由于總共有15個(gè)人,且他們的分?jǐn)?shù)互不相同,第8的成績(jī)是中位數(shù),要判斷是否進(jìn)入前8名,只要把自己的成績(jī)與中位數(shù)進(jìn)行大小比較.故應(yīng)知道中位數(shù)的多少.
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查統(tǒng)計(jì)的有關(guān)知識(shí),主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,八年級(jí)16位參加百米半決賽同學(xué)的成績(jī)各不相同,按成績(jī)?nèi)∏?位進(jìn)入決賽.如果小紅知道了自己的成績(jī)后,要判斷自己能否進(jìn)入決賽,她還需要知道其他15位同學(xué)成績(jī)的
中位數(shù)
中位數(shù)
.(平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(山東青島) 題型:選擇題

16位參加百米半決賽同學(xué)的成績(jī)各不相同, 按成績(jī)?nèi)∏?位進(jìn)入決賽. 如果小劉知道了自己的成績(jī)后, 要判斷能否進(jìn)入決賽,其他15位同學(xué)成績(jī)的下列數(shù)據(jù)中,能使他得出結(jié)論的是

A. 平均數(shù)         B.  極差          C. 中位數(shù)           D. 方差

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年天津八中中考數(shù)學(xué)模擬試卷(3月份)(解析版) 題型:選擇題

16位參加百米半決賽同學(xué)的成績(jī)各不相同,按成績(jī)?nèi)∏?位進(jìn)入決賽.如果小劉知道了自己的成績(jī)后,要判斷能否進(jìn)入決賽,其他15位同學(xué)成績(jī)的下列數(shù)據(jù)中,能使他得出結(jié)論的是( )
A.平均數(shù)
B.極差
C.中位數(shù)
D.方差

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年湖北省潛江市劉嶺中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

16位參加百米半決賽同學(xué)的成績(jī)各不相同,按成績(jī)?nèi)∏?位進(jìn)入決賽.如果小劉知道了自己的成績(jī)后,要判斷能否進(jìn)入決賽,其他15位同學(xué)成績(jī)的下列數(shù)據(jù)中,能使他得出結(jié)論的是( )
A.平均數(shù)
B.極差
C.中位數(shù)
D.方差

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