如果把分式中的x、y同時(shí)擴(kuò)大為原來(lái)的2倍,那么該分式的值(    ).
A.不變B.?dāng)U大為原來(lái)的2倍C.縮小為原來(lái)的D.縮小為原來(lái)的
D

試題分析:由題意把2x、2y代入分式,再把化簡(jiǎn)結(jié)果與原分式比較即可作出判斷.
由題意得
則該分式的值縮小為原來(lái)的
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握分式的基本性質(zhì),即可完成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

有四個(gè)命題:①如果|a|=|b|,那么a2=b2;②如果ab=0,那么a=b=0;③對(duì)頂角相等.其中逆命題為真的命題序號(hào)是           

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若分式的值為零,則的值為
A. -2B.2C. 0D.-2或2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

先化簡(jiǎn),再求值:,其中a =" 2" ,b = 3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

當(dāng)x       時(shí),分式有意義.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若分式的值為0,則x的值為
A.±1B.1C.-1D.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

先化簡(jiǎn),再求值:,其中

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知),則的值為  (   ) 
A.B.C.2D.1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列從左至右的變形是分解因式的是(    )
A.B.
C.D.

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