已知直線y=-
12
x+2
與x軸、y軸分別交于A,B兩點,直線y=2x-1與x軸、y軸分別交于D,E兩點,兩條直線交于點C.
(1)判斷△BCE是否為直角三角形?說明理由;
(2)計算△ACD外接圓的面積.
分析:(1)過點C作CF⊥BE,再根據(jù)直線y=-
1
2
x+2
與x軸、y軸分別交于A,B兩點,直線y=2x-1與x軸、y軸分別交于D,E兩點,兩條直線交于點C可求出A、B、C、D、E各點的坐標(biāo),再由相似三角形的性質(zhì)得出△CBF∽△ECF即可得出結(jié)論.
(2)先根據(jù)A、D兩點的坐標(biāo)求出AD的長,再根據(jù)直角三角形外接圓的半徑是斜邊的中點求出△ACD外接圓的半徑,進而可求出其面積.
解答:解:(1)過點C作CF⊥BE于E.
∵直線y=-
1
2
x+2
與x軸、y軸分別交于A,B兩點,直線y=2x-1與x軸、y軸分別交于D,E兩點,兩條直線交于點C,
∴A(4,0),B(0,2),C(
6
5
,
7
5
),D(
1
2
,0),E(0,-1),
∴BF=
3
5
,EF=OF+OE=
7
5
+1=
12
5
,CF=
6
5

BF
CF
=
CF
EF
=
1
2
,
∴△CBF∽△ECF,
∴∠BCE=90°;

(2)∵A(4,0),D(
1
2
,0),
∴AD=4-
1
2
=
7
2
,
∵△ACD是直角三角形,
∴△ACD外接圓的半徑=
7
2
×
1
2
=
7
4
,
∴△ACD外接圓的面積=π×(
7
4
2=
49
16
點評:本題考查的是一次函數(shù)綜合題,涉及到相似三角形的判定定理及性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出相似三角形是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知直線y=
1
2
x+1
,請在平面直角坐標(biāo)系中畫出直線y=
1
2
x+1
繞點A(1,0)順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形,并直接寫出該圖形的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知直線y=
1
2
x+1與y軸交于點A,與x軸交于點D,拋物線y=
1
2
x2+bx+c與直線交于A、精英家教網(wǎng)E兩點,與x軸交于B、C兩點,且B點坐標(biāo)為(1,0).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)動點P在x軸上移動,當(dāng)△PAE是直角三角形時,求點P的坐標(biāo)P;
(3)在拋物線的對稱軸上找一點M,使|AM-MC|的值最大,求出點M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知直線y=
1
2
x
與雙曲線y=
k
x
(k>0)
交于A,B兩點,且點A的橫坐標(biāo)為4.
(1)求k的值;
(2)若雙曲線y=
k
x
(k>0)
上一點C的縱坐標(biāo)為8,求△AOC的面積;
(3)另一條直線y=2x交雙曲線y=
k
x
(k>0)
于P,Q兩點(P點在第一象限),若由點P為頂點組成的四邊形AQBP,求四邊形AQBP的面積.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線y=
1
2
x+
k
2
-3
y=-
1
3
x+
4k
3
+
1
3
的交點在第四象限.
(1)求k的取值范圍;
(2)若k為非負整數(shù),△PAO是以O(shè)A為底的等腰三角形,點A的坐標(biāo)為(2,0),點P在直線y=
1
2
x+
k
2
-3
上,求P點的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•梧州模擬)如圖,已知直線y=-
1
2
x+1
交坐標(biāo)軸于A,B 兩點,以線段AB為邊向上作正方形ABCD,過點A,D,C的拋物線與直線另一個交點為E.
(1)請直接寫出點C,D的坐標(biāo); 
(2)求拋物線的解析式;
(3)若正方形以每秒
5
個單位長度的速度沿射線AB下滑,直至頂點D落在x軸上時停止.設(shè)正方形落在x軸下方部分的面積為S,求S關(guān)于滑行時間t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出相應(yīng)自變量t的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案